Actividad 1: Observa la imagen
En la imagen se ve una biblioteca escolar con el cartel "MI BIBLIOTECA". Cinco niños están sentados alrededor de una mesa con cuadernos y libros. Luis, de pie, sostiene dos cuadernos azules con la palabra "CARÁTULA" visible. Los demás niños escriben o leen.
Respuesta orientativa: En la imagen observo a cinco niños en la biblioteca del aula. Luis está de pie mostrando dos cuadernos con el mismo nombre en la carátula, mientras sus compañeros trabajan en la mesa.
Actividad 2: Conversen
¿Dónde están los niños?
Respuesta orientativa: Los niños están en la biblioteca del aula, porque se ve un cartel que dice "MI BIBLIOTECA" y estantes con libros.
¿Qué están haciendo?
Respuesta orientativa: Están repartiendo y revisando cuadernos; algunos escriben y otros leen. Luis reparte los cuadernos a sus compañeros.
¿Por qué Luis tiene dos cuadernos en las manos?
Respuesta orientativa: Porque al repartir encontró dos cuadernos con el mismo nombre y no sabe a quién entregarlos.
¿Qué ves en la carátula de los cuadernos?
Respuesta orientativa: En la carátula de los cuadernos se ve escrito un nombre, que es el dato que permite identificar al dueño.
¿Qué se tendría que hacer para saber de quién es cada cuaderno?
Respuesta orientativa: Se debe revisar la ficha personal o preguntar a los niños sus datos completos (nombre, apellido, sección) para identificar correctamente a cada dueño.
Los niños están en la biblioteca; Luis reparte cuadernos y encuentra dos con el mismo nombre, por eso necesita revisar los datos personales para saber de quién es cada uno.
