Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Cuadernillo de Comunicación 2. Segundo grado de Primaria · 2024
Libro de Comunicación 2 grado

Elizabeth Rojas del Águila, MINEDU

36/100

Comprensión de la canción del burro enfermo

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 2° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
Página 36
36 de 100
Página 36 de Cuadernillo de Comunicación 2. Segundo grado de Primaria · 2024
Anterior Página 36 / 100 Siguiente

Respuesta rápida

25: El médico le dio gotitas de limón porque el burro estaba enfermo y le dolían varias partes del cuerpo. 27: gorro–cabeza, bufanda–garganta, frasco–remedio. 28: autoevaluación personal.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 36

Cuadernillo de Comunicación 2. Segundo grado de Primaria · 2024

25
Ejercicio 25

Escribe la respuesta. ¿Por qué el médico le ha dado gotitas de limón al burro?

  1. En la canción, el burro enfermo le dice al médico que le duele la cabeza, la garganta, el estómago y el corazón.
  2. El médico lo revisa y le receta un remedio casero: gotitas de limón.
  3. El limón es un cítrico con vitamina C, por eso ayuda a calmar el malestar y a que el burro se sienta mejor.
Respuesta

Porque el burro estaba enfermo y le dolían varias partes del cuerpo; el médico le dio gotitas de limón como remedio para aliviar su malestar y ayudarlo a sanar.

26
Ejercicio 26

¿Qué parte de la canción te gustó más? Escribe por qué.

  1. Piensa en el momento de la canción que más te agradó: cuando el burro habla con el médico, cuando enumera lo que le duele o el final.
  2. Explica con tus palabras la razón de tu elección.

Respuesta orientativa: Me gustó más la parte en que el burro le dice al médico todo lo que le duele, porque es divertida y me hace recordar las partes del cuerpo. También me gustó el final, cuando el médico le da las gotitas de limón y el burro se mejora.

27
Ejercicio 27

Une con una línea las imágenes según corresponda.

  1. Observa la columna izquierda: gorro, bufanda y frasco de gotitas.
  2. Observa la columna derecha: burro con la cabeza vendada, burro con la garganta cubierta y burro con el frasco de medicina.
  3. Relaciona cada objeto con la parte del cuerpo que le duele al burro.
Respuesta
  • Gorro → burro con la cabeza vendada (le duele la cabeza).
  • Bufanda → burro con la garganta cubierta (le duele la garganta).
  • Frasco de gotitas → burro con el frasco de medicina (toma su remedio).
Ad
28
Ejercicio 28

Colorea los recuadros que indican lo que lograste hacer.

  1. Lee cada recuadro y marca con sinceridad lo que realmente hiciste.
  2. Los recuadros son: identifiqué información en la canción; reconocí de quién se habla en la canción; comenté si me gustó la canción; identifiqué las partes del cuerpo que le dolían al burro.

Respuesta orientativa: Se colorean los cuatro recuadros si el estudiante logró: identificar información de la canción, reconocer al personaje principal (el burro), comentar si le gustó y señalar las partes del cuerpo que le dolían (cabeza, garganta, estómago y corazón).

¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué el médico le dio gotitas de limón al burro?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué partes del cuerpo le dolían al burro de la canción?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se autoevalúa un estudiante de segundo grado?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Escuchar o leer la canción del burro enfermo
  • • Reconocer las partes del cuerpo humano
  • • Identificar personajes y acciones en un texto
Siguiente tema sugerido
Lectura y comprensión de nuevos textos narrativos y canciones
Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.