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Cuadernillo de Comunicación 2. Segundo grado de Primaria · 2024
Libro de Comunicación 2 grado

Elizabeth Rojas del Águila, MINEDU

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Copiar una estrofa de canción y autoevaluar los aprendizajes de la unidad

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 2° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

34: estrofa copiada con mayúscula inicial y punto final. 35: autoevaluación con círculos verdes en los logros alcanzados y amarillo en los pendientes.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 38

Cuadernillo de Comunicación 2. Segundo grado de Primaria · 2024

34
Ejercicio 34

Copia la estrofa de una canción que más te gusta, escribiendo con mayúscula al inicio de cada estrofa y punto al final.

  1. Elige una canción conocida y selecciona su estrofa preferida.
  2. Copia la estrofa en las líneas del recuadro respetando la ortografía.
  3. Inicia la primera palabra con mayúscula: por ejemplo, «Cuando salgo a caminar…».
  4. Cierra la estrofa con punto final: «…y me pongo a cantar.»
  5. Revisa que cada verso conserve su sentido y que no falten palabras.

Las mañanas de mi barrio se llenan de luz y sol, y los niños en la calle cantan juntos una canción.

Respuesta

Estrofa copiada con mayúscula inicial y punto final. Ejemplo orientativo:

35
Ejercicio 35

Recuerda todo lo que hiciste para aprender en esta unidad. Colorea el círculo de verde si lo aprendiste y de amarillo si aún te falta aprender.

  1. Lee cada logro de la lista y piensa si lo realizaste con seguridad.
  2. Colorea de verde los círculos de los aprendizajes alcanzados.
  3. Colorea de amarillo los que todavía necesitas practicar.
  4. Comparte tu autoevaluación con tu docente para recibir apoyo.

Respuesta orientativa:

  • Reconocí las características de una canción. → verde
  • Expresé con un dibujo lo que me gustó de la canción que leí. → verde
  • Completé y reescribí una canción. → verde
  • Identifiqué información en una canción. → verde
  • Opiné por escrito dando razones de por qué me gustó la canción. → amarillo (requiere más práctica)
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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer qué es una estrofa
  • • Escribir oraciones con mayúscula inicial y punto final
  • • Leer y comprender canciones sencillas
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