Nicolás: lectura y descripción de un compañero

Actividad 3

Observa la imagen, lee el título del texto y responde: ¿De qué crees que trata el texto?

1. El título es un nombre propio: Nicolás.
2. La imagen muestra a un niño con buzo, zapatillas y mochila, sonriendo y saludando.
3. Un título con nombre propio más la imagen de un niño sugiere una descripción de una persona.

Respuesta orientativa: Creo que el texto trata sobre cómo es Nicolás: su aspecto físico, su forma de ser y las cosas que le gustan. Es un texto que describe a un compañero.

Actividad 4

Escuchen con atención la lectura del texto. Sigan la lectura haciendo señalamiento con su dedo.

Respuesta orientativa: Es una actividad de lectura guiada en voz alta. El estudiante debe escuchar a la docente, seguir cada palabra con el dedo y reconocer el texto como una descripción. Al terminar, puede comentar qué información nueva encontró sobre Nicolás.

Texto: Nicolás

El texto es una descripción organizada en tres párrafos:

1. Párrafo 1 – Rasgos físicos: nombre, edad (8 años), estatura (alto y delgado), cabello (negro, lacio, con mechón en la frente), nariz chata, boca pequeña y ojos marrones y grandes.
2. Párrafo 2 – Forma de ser: siempre sonríe, es sociable, amable y solidario; le gusta el fútbol, leer y escuchar música.
3. Párrafo 3 – Gustos y hábitos: se viste con buzo y zapatillas, su comida favorita es la carapulca con sopa seca y cumple con sus tareas y obligaciones.

Respuesta: El texto describe a Nicolás, un compañero nuevo de 8 años, en lo físico, en su carácter y en sus gustos.