Conversen acerca de las situaciones de contaminación que observan en su comunidad. Respondan las preguntas.
¿Qué casos de contaminación observan en su comunidad?
- Observamos las calles y los espacios públicos del barrio.
- Identificamos los focos de contaminación más frecuentes.
- Los agrupamos por tipo: residuos sólidos, agua y aire.
Respuesta orientativa: En mi comunidad se observa basura acumulada en las esquinas y en las orillas del río, humo de vehículos y quema de residuos, y aguas residuales que llegan a las acequias.
¿Por qué ocurre la contaminación?
- Revisamos las causas cercanas: hábitos y servicios.
- Relacionamos cada causa con un responsable.
Respuesta orientativa: Ocurre por la falta de tachos y de recojo de basura, por arrojar desechos al río y por el humo de vehículos y fábricas; también influye la poca conciencia ambiental de los vecinos.
¿Qué consecuencias tiene la contaminación para la población?
- Pensamos en la salud de las personas.
- Pensamos en el ambiente y la economía.
Respuesta orientativa: Provoca enfermedades respiratorias y estomacales, malos olores, pérdida de animales en el río y deterioro de los espacios donde jugamos.
¿Qué podemos hacer para disminuir la contaminación?
- Proponemos acciones individuales.
- Proponemos acciones colectivas con la escuela y la comunidad.
Respuesta orientativa: Podemos separar los residuos, usar menos plástico, no arrojar basura al río, cuidar las áreas verdes y organizar campañas de limpieza y de reciclaje con la escuela y los vecinos.
