Uso excesivo de dispositivos electrónicos: comprensión y comillas

Pregunta: ¿Qué preocupa al Minedu sobre el uso de estos aparatos y cómo lo sabe?

1. La preocupación central es el uso excesivo (o abusivo) de celulares, tabletas y otros dispositivos por parte de los niños.
2. El Minedu lo sabe porque lo ha comprobado con evidencia: se han recogido datos y testimonios que muestran que muchos niños usan estos aparatos durante largos períodos, reemplazando otras actividades.
3. Además, se observa que este uso excesivo afecta actividades importantes como la ejercitación física y los juegos de participación colectiva.

Respuesta orientativa: Al Minedu le preocupa que los niños usen celulares y tabletas en exceso; lo sabe porque ha comprobado, con evidencia recogida, que muchos niños pasan largos periodos con estos aparatos.

Pregunta: ¿Qué situación favorece el uso excesivo de los dispositivos?

1. El texto señala una causa directa: los niños se encuentran solos por largos períodos de tiempo.
2. Esa soledad ocurre sin la compañía ni la orientación de sus padres.
3. Sin guía adulta, el niño recurre al aparato como entretenimiento y se instalan malos hábitos.

Respuesta orientativa: El uso excesivo se favorece cuando los niños pasan largos periodos solos, sin la compañía ni la orientación de sus padres.

Pregunta: ¿Qué recomendación parece más importante considerando a quién se dirige el texto?

1. El texto se dirige a las familias (padres y madre), por eso las recomendaciones van dirigidas a ellos.
2. La recomendación clave es fortalecer la comunicación y la compañía constante a los hijos.
3. Se considera la más importante porque ataca la causa raíz (el niño solo) y porque muchos casos de uso excesivo se originan en esa falta de compañía.

Respuesta orientativa: La recomendación más importante es que las familias fortalezcan la comunicación y acompañen constantemente a sus hijos, porque el texto está dirigido a las familias y así se evita que el niño quede solo con el aparato.

Pregunta: ¿Qué les recomendarían a Gerson, Paty y Liliana a partir del texto?

1. Limitar el uso de los equipos electrónicos a un tiempo razonable (el Minsa recomienda no más de dos horas diarias).
2. Usar los equipos siempre con supervisión de un adulto.
3. Reemplazar parte de ese tiempo por ejercitación física y juegos de participación colectiva con la familia.
4. Dedicar tiempo a conversar y a actividades compartidas con los padres.

Respuesta orientativa: Les recomendarían usar los dispositivos máximo dos horas y con supervisión de un adulto, y aprovechar el tiempo restante para hacer ejercicio, jugar en grupo y estar más con su familia.

Pregunta: ¿Cómo se utilizan las comillas en esta parte del texto?

1. Las comillas (« ») se emplean para marcar una cita textual: las palabras exactas de otra fuente.
2. En este caso encierran la frase del Ministerio de Salud: «Lo recomendable es que a los niños se les permita usar este tipo de equipos tan solo por dos horas y con supervisión de un adulto para evitar malos hábitos».
3. Además de la cita, se indica la fuente entre paréntesis: (Minsa, 2016), lo que permite distinguir lo que es del autor del texto de lo que es de la fuente citada.

Respuesta orientativa: Las comillas se usan para encerrar la cita literal de la fuente (Minsa, 2016), señalando que esas palabras son textuales y pertenecen al Ministerio de Salud, no al autor del texto.

Pregunta: ¿A qué se refiere la expresión «malos hábitos»?

1. Se refiere a conductas negativas adquiridas por el uso prolongado y sin control de los equipos electrónicos.
2. Ejemplos: dormir poco o mal, alimentarse de manera desordenada, adoptar una postura corporal incorrecta, y priorizar la pantalla sobre el juego o la lectura.
3. Estos hábitos son «malos» porque afectan la salud física y emocional del niño y, una vez instalados, son difíciles de cambiar.

Respuesta orientativa: «Malos hábitos» son las conductas perjudiciales que se adquieren al usar los equipos en exceso y sin control, como dormir poco, alimentarse mal, tener mala postura y descuidar otras actividades.