Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Cómo hablar y escuchar en una exposición oral

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 5° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
Página 78
78 de 100
Página 78
Anterior Página 78 / 100 Siguiente

Respuesta rápida

  1. Como hablante: saludar, presentar el tema, adecuar el lenguaje, usar volumen adecuado, apoyarse en la infografía y cuidar los gestos. Como oyente: guardar silencio, observar, escuchar, tomar notas y pedir la palabra con respeto. 40. Marcar Sí o No según el desempeño personal en cada indicador.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 78

Cuadernillo de Comunicación 5. Quinto grado de Primaria · 2024

39
Ejercicio 39

Considera que tu participación en la exposición será como hablante y oyente. Por lo tanto, recuerda lo siguiente:

a
Parte 39.a

Como hablante

  1. Saluda y presenta el tema: inicia con un saludo cordial y anuncia de qué tratará tu exposición.
  2. Ten en cuenta el propósito y el público al que te diriges: adecúa el lenguaje y los ejemplos según quién te escucha.
  3. Utiliza un volumen de voz adecuado: habla con claridad y lo suficientemente fuerte para que todos escuchen.
  4. Usa tu infografía al exponer: apóyate en ella y señala la información mientras la mencionas.
  5. Cuida que tus gestos y movimientos ayuden a tu exposición: mantén una postura segura y usa gestos que refuercen el mensaje.

Respuesta orientativa: Al exponer debo saludar, presentar el tema, hablar con volumen adecuado, apoyarme en mi infografía y acompañar con gestos pertinentes.

b
Parte 39.b

Como oyente

  1. Guarda silencio para evitar interrumpir a las personas: respeta el turno de quien habla.
  2. Observa y escucha la explicación de tus compañeros: presta atención a lo que dicen y a cómo lo dicen.
  3. Toma nota de lo más importante: registra ideas clave para luego preguntar u opinar.
  4. Si necesitas alguna aclaración, pide la palabra y pregunta con respeto y claridad: espera tu turno y formula preguntas concretas.

Respuesta orientativa: Como oyente debo escuchar en silencio, observar, tomar notas y pedir la palabra con respeto si necesito aclarar algo.

40
Ejercicio 40

Evalúa tu participación en la exposición oral. Marca Sí o No de acuerdo con tus logros.

  1. Lee cada indicador de la lista de cotejo.
  2. Recuerda cómo fue tu desempeño durante la exposición.
  3. Marca Sí si cumpliste el indicador o No si aún debes mejorar.
  4. Al final, identifica en qué aspectos necesitas practicar más.

Respuesta orientativa: La lista se completa según el desempeño real de cada estudiante. Un ejemplo de autoevaluación sería:

Indicador Sí No
Saludé al público y presenté el título. X
Señalé en la infografía la información conforme la mencionaba. X
Expuse las ideas con orden, claridad y volumen de voz adecuado. X
Como oyente, escuché con atención y respeto. X
Tomé nota de las ideas más importantes. X
Opiné o formulé preguntas sin salirme del tema. X
Respuesta

La autoevaluación permite reconocer logros y aspectos por mejorar al exponer y escuchar.

¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo debo comportarme como hablante en una exposición oral?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué debe hacer un buen oyente durante una exposición?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Para qué sirve una lista de cotejo de autoevaluación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer las partes de una exposición oral
  • • Haber elaborado una infografía
  • • Identificar roles de hablante y oyente
Siguiente tema sugerido
Planificación y presentación de una exposición oral con apoyo de infografía
Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.