Actividad 1: Leo y observo la situación
La clase de quinto grado ha leído textos sobre la riqueza del Perú y quiere iniciar una campaña para difundir los atractivos de su región. Los personajes conversan sobre usar un aviso radial como medio de campaña, ya que la radio se escucha en todas partes; también mencionan los programas radiales de los mercados locales y los altoparlantes del recreo. Un personaje pregunta qué se dice en un aviso radial y cómo producirlo; otro lee un ejemplo: «Estimados oyentes, hoy dedicaremos este espacio para conocer otro lugar interesantísimo de nuestro país».
Respuesta orientativa: En la imagen, un grupo de estudiantes conversa en el patio sobre cómo difundir los atractivos de su región mediante un aviso radial.
Actividad 2: Lean las preguntas y dialoguen
¿Qué observan en la imagen? ¿Sobre qué conversan los personajes?
Se observa a cuatro estudiantes sentados en el patio con una radio. Conversan sobre la idea de producir un aviso radial para difundir la riqueza de su región.
Respuesta orientativa: Observo a un grupo de estudiantes que conversan animadamente; el tema es cómo hacer un aviso radial para una campaña de difusión de su región.
¿Saben ustedes qué es un aviso radial? ¿Han escuchado alguno? ¿Dónde? ¿Sobre qué trataba?
Un aviso radial es un mensaje breve grabado o transmitido por radio para informar, promocionar o invitar a algo. Se escucha en emisoras locales, mercados, tiendas o altoparlantes.
Respuesta orientativa: Sí, es un mensaje corto que se transmite por radio; por ejemplo, en el mercado de mi barrio escuché uno que invitaba a la feria regional.
¿Cuál es el propósito del aviso radial que están escuchando los personajes? ¿Para qué quieren producir uno?
El propósito es difundir los atractivos de su región para que más personas los conozcan. Quieren producir uno para difundir la riqueza de su país y motivar a otros a visitarla.
Respuesta orientativa: El aviso busca informar y promocionar los atractivos de la región; lo producen para difundir la riqueza cultural y natural del Perú.
¿Les gustaría a ustedes producir un aviso radial? ¿Dirigido a quiénes? ¿Para qué?
Respuesta orientativa: Sí, me gustaría producirlo dirigido a los estudiantes y vecinos de mi comunidad, para dar a conocer las costumbres, comidas y paisajes de mi región.
¿Saben cómo hacerlo?
Respuesta orientativa: Se debe elegir un tema, buscar información confiable, escribir un guion breve con inicio, desarrollo y cierre, seleccionar efectos de sonido o música y grabarlo con buena entonación y claridad.
