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Texto de Comunicación 5, quinto grado de Primaria · 2025
Libro de Comunicación 5 grado

Ana María Orihuela Orrillo, MINEDU

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Hablamos y escuchamos: presentación oral de descripciones

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 5° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Esquema en orden: 1 Destinatario, 2 Propósito, 3 Tema, 4 Apoyo, 5 Lugar. Fichas resumidas y secuenciadas sin repeticiones. Tareas: 1 responsable inicia, 2+ desarrollan, 1 finaliza y agradece.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 62

Texto de Comunicación 5, quinto grado de Primaria · 2025

1
Ejercicio 1

Leer en orden el esquema que planifica "Nuestra descripción oral" y responder las cinco preguntas que lo componen.

El esquema tiene una idea central (nuestra descripción oral) y cinco elementos alrededor, en este orden:

  1. Destinatario — ¿Para quiénes estará dirigida? Identifica al público: compañeros, familiares, comunidad educativa. Debes adaptar el lenguaje y el tono a quienes te escucharán.
  2. Propósito — ¿Para qué la presentaremos? Define la intención: informar sobre un lugar, compartir lo aprendido, convencer de su importancia.
  3. Tema — ¿Hemos organizado las ideas de la presentación? Verifica que las ideas sigan un orden lógico (inicio, desarrollo, cierre) y correspondan al texto escrito.
  4. Apoyo — ¿Qué apoyo visual usaremos? Elige el recurso (fotos, mapa, afiche, maqueta) que ayudará al público a recordar lo importante.
  5. Lugar — ¿Dónde presentaremos? Considera el espacio (aula, patio, salón de eventos) porque condiciona el volumen de la voz y el uso del apoyo visual.
Respuesta

El esquema se lee en orden 1 a 5: Destinatario, Propósito, Tema, Apoyo y Lugar; cada pregunta orienta una decisión distinta de la planeación de la exposición oral.

2
Ejercicio 2

Resumir las ideas de cada párrafo de la descripción, escribirlas en fichas y ordenarlas secuencialmente.

  1. Lee el texto descriptor y localiza una idea principal por párrafo.
  2. Escribe cada idea en una ficha con pocas palabras (no copias el párrafo completo).
  3. Numera las fichas según el orden del texto: idea 1, idea 2, idea 3, etc.
  4. Verifica que la secuencia tenga coherencia: primero la presentación del lugar, luego sus características y al final la reflexión.
Respuesta

Se obtiene un conjunto de fichas numeradas que reproducen, de forma abreviada, el orden de las ideas del texto escrito.

3
Ejercicio 3

Cuidar que las ideas de la ayuda memoria estén relacionadas con el tema y que no se repitan.

  1. Compara cada ficha con el tema central de la descripción.
  2. Descarta las fichas que traten asuntos ajenos al lugar descrito.
  3. Detecta ideas repetidas (misma característica escrita con otras palabras) y elimínalas o combínalas.
  4. Reordena las fichas finales para que la ayuda memoria quede breve y clara.
Respuesta

La ayuda memoria queda depurada: todas las fichas se relacionan con el tema y ninguna idea se repite.

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4
Ejercicio 4

Decidir quién inicia la presentación, quién o quiénes desarrollan las ideas y quién la finaliza, usando el esquema de responsables.

  1. Inicio (1 responsable): presenta al equipo, menciona el título y el tema del texto, explica el motivo de escribirlo y las fuentes utilizadas (autores y fecha de publicación).
  2. Desarrollo (dos o más responsables): exponen la descripción siguiendo el orden de los párrafos del texto escrito y usan el apoyo visual.
  3. Cierre (1 responsable): comenta brevemente la importancia del lugar descrito y por qué lo eligieron; agradece al público por su atención.
  4. Anota los nombres de cada responsable en la tabla de su cuaderno y ensayen juntos antes de presentar.

Para tener en cuenta

Las recomendaciones para la presentación oral son: considerar al público y expresarse de manera breve, clara, concisa y con ideas completas; prepararse y ensayar para ganar confianza y reducir el nerviosismo; y usar apoyos visuales que refuercen el interés y la atención del público.

Respuesta

Se distribuyen tres roles: apertura (1 persona), desarrollo (2 o más personas) y cierre (1 persona), registrados en la tabla "Nombre del responsable / Tarea".

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📌 Antes de leer esto
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