Banco del Libro: registro y cuidado del libro de texto
Respuesta rápida
Formulario completo con datos del colegio, código y firmas; condición del libro clasificada con una letra de A a D; cinco hábitos de cuidado: forrar, limpiar, manos limpias, no escribir en él y no doblar hojas.
Solución — Página 123
Texto de Matemática 5. Quinto grado de Primaria · 2024
Actividad 1: Registro del libro en el formulario
- Completar los datos de identificación del colegio en los recuadros superiores: Institución Educativa, Departamento, Provincia y Distrito.
- En cada fila de la tabla anotar el año, el grado, la sección y el nombre completo del estudiante.
- Escribir en la columna "Código" el número de orden que le corresponde al estudiante en el registro del salón.
- En la columna "Recibí" colocar la letra que describe el estado del libro al recibirlo y hacer firmar al padre o madre de familia.
- Al finalizar el año, anotar la letra correspondiente en "Entregué" y obtener nuevamente la firma del padre o madre.
Respuesta: el formulario queda completo con los datos del colegio, del estudiante, el código de orden y la condición del libro en la entrega y en la devolución, respaldada con dos firmas.
Actividad 2: Clasificar la condición del libro
- Observar el libro y compararlo con la escala de cuatro niveles que va de mejor a peor estado.
- Nivel A: el libro está nuevo, sin faltarle nada, limpio y sin daños.
- Nivel B: el libro conserva todas sus partes; solo tiene marcas que se pueden borrar, sin deterioro.
- Nivel C: presenta marcas permanentes y daños que sí pueden repararse.
- Nivel D: el libro ya no sirve y hay que reponerlo.
Respuesta: se asigna una sola letra (A, B, C o D) según el estado real; por ejemplo, un libro sin faltarle hojas pero con manchas que no se borran corresponde a la condición C.
Actividad 3: ¿Cómo cuido el libro para devolverlo en buen estado?
- Proteger la portada con forro y una etiqueta con el nombre, y guardarlo en un lugar seguro cuando no se use.
- Limpiarlo con una tela limpia y seca para quitar el polvo.
- Manipularlo con las manos limpias y evitar comer o beber mientras se usa.
- Hacer las actividades en un cuaderno o en hojas aparte, sin escribir ni subrayar en el libro.
- No doblar las esquinas ni arrugar las hojas.
Respuesta: siguiendo estos cinco hábitos, el libro se devuelve en condición A o B y otro estudiante podrá usarlo el siguiente año.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué datos se deben anotar en el formulario del Banco del Libro?
¿Qué significa la condición C de un libro de texto?
¿Cuáles son los hábitos para cuidar el libro durante el año?
- • Saber leer y escribir nombres propios
- • Conocer los tipos de tabla y sus columnas
- • Hábitos básicos de higiene y cuidado de materiales escolares
Otros libros recomendados

Matematica 9° · Secundaria Activa
MinEducación
218 págs.

Matematica 6° · Secundaria Activa
MinEducación
252 págs.

Matematica 2° · Cartilla 01
MinEducación
92 págs.

Matematica 2° · Cartilla 02
MinEducación
100 págs.

Matematica 9° · Postprimaria
MinEducación
214 págs.

Matematica 6° · Postprimaria
MinEducación
222 págs.

Matematica 7° · Postprimaria
MinEducación
230 págs.

Matematica 8° · Postprimaria
MinEducación
266 págs.