Página — Comunicacion 6° Primaria (pág. 28)

Nos preparamos para narrar oralmente en clase la anécdota que escribimos.

Lee la siguiente información y tenla en cuenta cuando desarrolles tu trabajo.

La narración oral de una anécdota es el relato breve de un acontecimiento extraño, curioso, interesante o entretenido, ocurrido generalmente a la persona que lo cuenta.Deben resaltarse los hechos más interesantes, variando la entonación, de manera que el público logre imaginarse y vivenciar la situación que se relata.

33Para planificar la narración oral de tu anécdota, responde las siguientes preguntas:

iPor qué elegí esta anécdota?

iA quién va dirigida?

iCon qué propósito la narraré?

iQué partes tendrá la narración de mi anécdota?

34Organiza la información de tu narración. Guiate del siguiente esquema:

Ensaya la narración oral que presentarás. Puedes hacerlo así:

Hazlo frente a un espejo y observa si tus gestos y ademanes no son exagerados y si guardan relación con lo que dices.

Graba mientras ensayas y luego escucha cómo te expresaste. Toma nota sobre lo siguiente para que te ayude cuando presentes tu infografía:

iEl volumen de voz que usé fue el adecuado?

iLas inflexiones de voz ayudaron a transmitir las emociones de la anécdota?

iHice pausas al culminar las ideas para enfatizarlas?






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