Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 36)

Luego, leemos y explicamos el propósito de esta primera jornada utilizando un cartel que permanecerá colocado en un lugar visible durante el desarrollo del taller.

Señalamos que la jornada tiene como caracteristicas la vivencia de actividades lúdicas (juegos), el uso de material concreto, el intercambio grupal y la reflexión con el apoyo de preguntas.

Finalmente, motivamos su participación para iniciar la jornada.

Actividades de inicio:

15 minutos

Entregamos a cada participante un objeto de un conjunto de materiales que hemos recolectado previamente: tapitas plásticas de colores; lápices de colores; plumones; menestras como el pallar; frejoles de diversos tipos; etc. Se brinda un material por participante.

Posteriormente, preguntamos lo siguiente:

iQué material les tocó?

iCuáles son sus características (forma, tamaño, color, etc.)?

iPara qué sirven?

iDónde los podemos encontrar cotidianamente?

Motivamos a las madres,padres y familiares para que mencionen la mayor cantidad de características de sus objetos y, luego, solicitamos que formen grupos de seis empleando algún criterio que ellas y ellos definan espontáneamente.

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje


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