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Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 83)

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Página 83 de Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo III de Primaria · 2016
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Recomendaciones

Para la adecuación y el buen uso de los recursos

Podemos presentar los casos escritos a mano en hoja reciclada.

Para la silueta de la persona, podríamos usar la parte interna de diversas cajas (juguetes, infusiones, dándoles un toque ecológico).

Debemos cerciorarnos de incorporar prácticas de reúso de los materiales que utilicemos durante el taller, por ejemplo, del papel o de los recipientes, lo que contribuirá a desarrollar mayor conciencia ambiental en las y los participantes.

Para favorecer la participación de las madres, padres y familiares considerando sus caracteristicas diversas

En caso asistan personas que no estén en condición de leer ni escribir,brindaremos el apoyo asistiéndolas personalmente. Saldrán a representar el caso y se les pedirá que nos dicten su compromiso para poder escribirlo,con lo cual evitaremos que se sientan incómodos. Recordemos valorar su participación mediante palabras fortalecedoras.

En caso de que algún participante tenga dificultades para movilizarse, se le solicitará que sea el que pare la música, toque el silbato o dé las palmadas en la dinámica de inicio.

Para compartir y aprender en un espacio saludable, seguro y ordenado

Hay que asegurarnos de que todos los materiales estén en orden, los espacios de trabajo limpios, con las sillas y mesas dispuestas, dejando caminos libres para evacuar frente a alguna emergencia.

Recordemos a los participantes cuidar la limpieza tanto del ambiente de trabajo como de los servicios higiénicos, cerrando bien los caños para no desperdiciar el agua.

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