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Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 97)

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Página 97 de Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo III de Primaria · 2016
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Debemos plantearnos desafios familiares como, por ejemplo, icómo podemos divertirnos el fin de semana sin tener muchos gastos?, icómo podemos ahorrar en el consumo de luz y de agua en la casa?

Invitamos a revisar y poneren práctica las actividades de "Llegando a la meta", que se encuentran en las páginas 11 y 12 de la guia "Aprendemos juntos en

familia" de segundo grado de primaria. Asimismo, los invitamos al encuentro familiar, explicando en qué consiste y la importancia que tiene para el logro de aprendizajes de sus hijas e hijos.

Recomendaciones

Para la adecuación y el buen uso de los recursos

Previo a la fecha de la jornada, solicitamos a través de la agenda escolar que los participantes traigan envases vacíos de diversos productos, etiquetas,envolturas, etc., para armar la tiendita.

Para la dinámica de inicio, podemos utilizar una pelota de trapo o hecha de papel reciclado.

Para los productos, podemos utilizar recortes de periódicos o revistas.

Debemos cerciorarnos de incorporar prácticas de reúso de los materiales que utilicemos durante el taller, por ejemplo, del papel o de los recipientes, lo que contribuirá a desarrollar mayor conciencia ambiental en las y los participantes.

Para favorecer la participación de las madres, padres y familiares considerando sus caracteristicas diversas

En caso que alguna persona tenga dificultades para movilizarse, se pedirá que los participantes la incluyan al formar el círculo, en la dinámica de inicio.

En caso asistan personas que no esténen condición deleerniescribir, brindaremos el apoyo asistiéndolas personalmente o solicitando el apoyo de otras familias.

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