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Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 98)

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Página 98 de Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo III de Primaria · 2016
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Para compartir y aprender en un espacio saludable, seguro y ordenado

Hay que asegurarnos de que todos los materiales estén en orden, los espacios de trabajo limpios, con las sillas y mesas dispuestas, dejando caminos libres para evacuar frente a alguna emergencia.

Recordemos a los participantes cuidar la limpieza tanto del ambiente de trabajo como de los servicios higiénicos, cerrando bien los caños para no desperdiciar el agua.

Practiquemos en el aula hábitos saludables de separación de residuos (orgánicos e inorgánicos) para así promover que los participantes puedan replicarlos en casa.

Autorreflexión docente

Al término de la jornada, cuando todos los participantes se hayan retirado,buscaremos un momento para analizar el desarrollo del taller e identificar aspectos a mejorar. Para ello, utilizaremos el siguiente instrumento:

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje

Lista de cotejo
items
1iGeneré un clima de respeto y buen trato?
2iLogré que los participantes reconozcan la importancia de apoyar a sus hijas e hijos en sus aprendizajes a través de sus actividades cotidianas?
3iLogré que los participantes reconozcan situaciones de aprendizaje en diversos lugares de la comunidad o del hogar para orientar a sus hijas e hijos en el conteo y el ahorro, relacionado a situaciones de compra y venta?
/iPosibilité que los participantes reconozcan la importancia de asumir las responsabilidades?
5iLogré que las madres, padres y familiares participen activamente durante la jornada?
6iMotivé a los participantes a intercambiar sus experiencias en las actividades desarrolladas?

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