Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 43)

®Indicamos que, luego de haber elaborado su historia y su disfraz, cada grupo saldrá al frente a representarla. Para ello, pedimos que elijan a un narrador y a sus personajes.Les sugerimos que participe todo el grupo (tanto madres,padres o familiares, así como sus hijas e hijos).

Los narradores tendrán que mencionar de qué se trata, quévan a observar los demás participantes y narrarán a medida que el grupo vaya interpretando sus personajes.

®Finalizadas las representaciones, felicitamos a todos los grupos por su participación y reflexionamos para encontrar el mensaje que quiso transmitir cada cuento o leyenda presentada.

e Agregamos que las personas nos expresamos de diferentes formas (con gestos o movimientos corporales, etc.) para poder dar a conocer nuestras ideas, sentimientos y necesidades.

Actividades de aplicación y cierre:

20 minutos

®Entregamos una cartulina del tamaño de media hoja y lápices de colores e indicamos a las madres, padres yfamiliares que deberán crear un acróstico dedicado a sus hijas e hijos

®Explicamos que un acróstico es un texto formado por las iniciales de una palabra,en este caso, se formarán frases a partir de un nombre.

®a sus hijas e hijos.

©Agradecemos su colaboración con fuertes aplausos.

Posteriormente, sugerimos que las ninas y ninos realicen la misma actividad en casa usando el nombre de sus madres, padres o familiares. Luego, lo colocarán en un lugar visible del hogar.

Radiante sonrisa que

llumina mis dias de

Tristeza. Eres el

Angelito que alegra mi vida, ite quiero mucho!



41