Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 44)

?Mencionamos lo siguiente:

Durante nuestra vida diaria, se presentan situaciones en las que nos es dificil hacernos entender por los demás, más aún por nuestras hijas e hijos, lo que puede originar malos entendidos que dañan nuestros vínculos. Por ello, es importante comprometernos a reflexionar sobre nuestras formas de comunicarnos para mejorarla, buscando ser más expresivos y sinceros. Así, logramos una mejor convivencia y afianzamos nuestro vínculo afectivo.

Compartimos las siguientes ideas a modo de tips:

Cuando hables con tu hija (o), mírala (o) de frente.

Tómala (o) de la mano para aumentar la confianza y la cercania.

Deja de hacer las cosas que estabas haciendo para escuchar lo que quiere contarte.

C Agradecemos a las familias por su participación y los invitamos a revisar y poner en práctica las actividades de"Hacemos un regalo",que se encuentran en las páginas 17 y 18 de la guia "Aprendemos juntos en familia" del quinto grado de primaria.

Recomendaciones

Para la adecuación y el buen uso de los recursos

En lugar de una cartulina para el acróstico, podemos utilizar papel bond, hojas de colores, hojas de cuaderno, pedazos de cartones u otros materiales disponibles.

Debemos cerciorarnos de incorporar prácticas de reúso de los materiales que utilicemos durante el taller, por ejemplo, del papel o de los recipientes, lo que contribuirá a desarrollar mayor conciencia ambiental en los participantes.

Para favorecer la participación de los padres, madres y familiares considerando sus caracteristicas diversas

Al momento de designar los roles, hay que tener en cuenta a los participantes que hemos observado menos expresivos, de modo que puedan representar papeles menos complicados y animarlos constantemente.

De haber participantes que no estén en condición de desplazarse, los invitamos a ser los narradores de sus respectivos equipos y pedimos sus comentarios de forma constante.

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje


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