Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 49)

C y los felicitamos por sus excelentes trabajos.

®Reflexionamos que todos nosotros provenimos de diferentes culturas y cada una de ellas posee costumbres y tradiciones valiosas, que es necesario conservar para no perder nuestra identidad y la de nuestra por tanto, es importante poder compartirlas con nuestras hijas e hijos, y familiares jóvenes para que las puedan conservar en el tiempo.

®Les preguntamos lo siguiente: ien qué momentos podemos apoyar a nuestras hijas e hijos a elaborar textos?

®Los motivamos a dar diversas respuestas y luego mencionamos, por ejemplo,que cuando cocinen, dicten a sus hijas e hijos los pasos que van realizando; que narren lo realizado en un dia de paseo en familia; que inventen un cuento con su personaje favorito.

?para lo cual indicamos lo siguiente:

Imaginamos que todos tenemos una mochila; en ella nos llevamos todo lo aprendido el dia de hoy. Y comenzaré diciendo: "Hoy en mi mochila llevo." y mencionaré un aprendizaje compartido en la jornada.

Damos un ejemplo: "Hoy en mimochila me llevo el consejo de conversar con mis hijas e hijos sobre nuestras tradiciones familiares'" u "Hoy en mi todos hayan participado.

e Agradecemos su asistencia y los invitamos a revisar y poner en práctica las actividades de "Contamos historias', que se encuentran en las páginas 25 y 26 de la guia "Aprendemos juntos en familia" para quinto grado de primaria.

Recomendaciones

Para la adecuación y el buen uso de los recursos

Las recetas pueden adecuarse al lugar o región donde viven.

Debemos cerciorarnos de incorporar prácticas de reúso de los materiales que utilicemos durante el taller, por ejemplo, del papel o de los recipientes, lo que contribuirá a desarrollar mayor conciencia ambiental en los participantes.



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