Página — Comunicacion 1° Secundaria (pág. 96)
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| Lo | En proceso | iPor qué? | Competencias | Criterios | logré |
| Lee diversos | tipos de | iOpiné sobre el tema luego | ------+ | textos escritos | de haber leido y analizado |
| en su lengua | diversas fuentes escritas? | = = = = = | materna | iEl guion de mi informe | evidencia el uso de diferentes |
| fuentes de información | confiables? | Escribe | diversos tipos | cEl guion de mi informe aborda | |
| de textos en | su lengua | un solo tema de manera | coherente, y las ideas están | materna | |
| jerarquizadas y se adecúan al propósito y destinatario | escogidos? | iRealicé mi informe oral | |||
| Se comunica | - | ++++ | adecuando mi discurso a | oralmente | |
| materna | mis ideas con las de mis | compañeros? | - - |
94
1.er grado de secundaria
Ficha
4
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