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Reflexionamos sobre lo leído: entrevista a Max Hernández sobre la democracia

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 3° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Libertad-responsabilidad, libertad como sentimiento, no renunciar al pensamiento, erradicar racismo. 2) Proceso abierto y perfectible. 3) La desigualdad económica genera otras desigualdades. 4) Cuadro comparativo con otro especialista.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 11

Fichas de aprendizaje de Comunicación 3 · 2024

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Ejercicio 1

Identifica y subraya en la lectura cuatro ideas importantes o desafíos sobre la democracia; anótalas con tus propias palabras.

  1. La libertad y la responsabilidad son inseparables: no puede existir una sin la otra.
  2. La libertad es, ante todo, un sentimiento interior y no solo una condición económica.
  3. Nadie debe renunciar a su propio pensamiento por miedo a la censura del otro.
  4. Es urgente erradicar el racismo y las fobias hacia quienes son diferentes, dialogando para seguir adelante.
Respuesta

Cuatro ideas: libertad-responsabilidad inseparables; libertad como sentimiento; no renunciar al propio pensamiento; erradicar racismo y fobias mediante el diálogo.

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Ejercicio 2

¿A qué se refería el Dr. Max Hernández cuando dijo que la democracia es una "travesía inconclusa"?

  1. La frase clave del texto es: "siempre será mejor una conversación en la que lo que se busca es seguir adelante".
  2. "Travesía inconclusa" significa que la democracia no es un punto de llegada, sino un camino que se construye y se corrige permanentemente.
  3. Cada generación debe seguir enfrentando desafíos (desigualdad, racismo, censura) sin creer que la tarea está terminada.
Respuesta

Que la democracia es un proceso abierto y perfectible: se construye día a día y siempre quedan retos por resolver.

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Ejercicio 3

¿Qué piensas de las palabras del Dr. Max Hernández: "La desigualdad económica crea el sentimiento de desigualdades de toda índole"? Propón un ejemplo cotidiano.

  1. La desigualdad económica no solo produce diferencias de ingreso, sino que genera una sensación general de exclusión.
  2. Esa sensación se extiende a lo educativo, lo cultural y lo social: quien tiene menos recursos siente que vale menos.
  3. Ejemplo cotidiano: en un colegio, un estudiante sin internet ni laptop no puede seguir las clases virtuales y queda rezagado frente a sus compañeros con más recursos.
Respuesta

La desigualdad económica genera desigualdades educativas, culturales y sociales; ejemplo: la brecha digital en las clases virtuales.

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Ejercicio 4

Completa el cuadro comparativo contrastando una idea de otro especialista con una del Dr. Max Hernández.

  1. Busca un texto de otro especialista sobre democracia y registra su idea y la fuente.
  2. Elige una idea del Dr. Max Hernández identificada en la pregunta 1.
  3. Contrasta ambas ideas señalando semejanzas y diferencias.
Aspecto Texto 1: Dr. Max Hernández Texto 2: otro especialista
Idea central La libertad y la responsabilidad son inseparables; la democracia es una travesía inconclusa. La democracia exige participación ciudadana activa y control del poder (ej. Norberto Bobbio).
Fuente Entrevista de la Unesco al Dr. Max Hernández. Bobbio, N. (1984). El futuro de la democracia.
Semejanza Ambos ven la democracia como un proceso en construcción permanente. Coincide en que no es un sistema acabado.
Diferencia Enfatiza la dimensión ética y personal (libertad, racismo, diálogo). Enfatiza la dimensión institucional y política (reglas, participación).
Respuesta

Cuadro completado: Hernández destaca la ética personal; Bobbio, la participación institucional; ambos coinciden en que la democracia es un proceso inacabado.

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📌 Antes de leer esto
  • • Leer textos argumentativos y entrevistas
  • • Identificar ideas principales y secundarias
  • • Elaborar cuadros comparativos
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