Página — Comunicacion 3° Secundaria (pág. 18)

Ejemplo.

Actividad de extensión

Para conocer más sobre la argumentación y el debate, te invitamos a observar un fragmento de la pelicula E/ gran debate (Washington, 2oo7), en particular el debate final (del minuto 1:43:44 al 1:57:00). Puedes encontrar esta pelicula en Internet.

Sinopsis

EI 'gran debate es una historia basada en hechos reales.En la década de los años ;treinta,el profesor Melvin Tolson,considerado uno de los mejores poetas afroamericanos,fue profesor en una universidad de estudiantes afrodescendientes en Texas.Se encargaba de dictar el curso de : Historia Afroamericana.

Tolson tuvo un fuerte compromiso con la valoración de los talentos de la juventud afroamericana,especialmente,en un medio opresivo y marcado por la discriminación racial que imperaba en la época.A raíz de los logros ↓méritos alcanzados en cada competencia,el grupo del profesor Tolson fue invitado al debate organizado enla prestigiosa Universidad de Harvard,, transmitido por radio a nivel nacional en una época en la que a las personas afroamericanas se les impedia "pisar"las universidades de los “blancos".

Titulo	EI voto libre
Tesis	Es obligatorio que los ciudadanos ejerzan su derecho a votar y elegir a nuestras autoridades.
Argumento	La Constitución precisa que la elección de autoridades es un derecho ciudadano de carácter obligatorio.
Contraargumento	Por el contrario, el voto, al ser un derecho, no deberia ser obligatorio.

a. A partir de la observación de la pelicula E/ gran debate, responde las siguientes preguntas considerando la temática y el contexto.

Pelicula	Temática	Contexto
El gran debate (Washington, 2007)	Discriminación racial + Defensa de los R derechos civiles	Recuperación de los efectos de la Gran Depresión en Estados Unidos

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3.rgrado de secundaria

Ficha1