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Revisamos nuestro testimonio: lista de cotejo y versión final

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 3° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

2.2: registrar aportes del docente, compañeros y familia. 3.1: lista de cotejo marcada Sí/No con acciones de mejora. 3.2: testimonio final con presentación, desarrollo y cierre.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 43

Fichas de aprendizaje de Comunicación 3 · 2024

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Ejercicio 2

2

Escucha las recomendaciones de tu docente sobre tu versión preliminar; en parejas compartan sus producciones, y en casa lee tu testimonio a un familiar para anotar ideas para la versión final.

  1. Reviso mi versión preliminar y anoto las observaciones del docente (claridad del propósito, estructura, lenguaje).
  2. Intercambio mi texto con un compañero: cada uno lee en voz alta y señala dos fortalezas y dos mejoras.
  3. Leo mi testimonio a un familiar y registro sus impresiones en una hoja.
  4. Clasifico las ideas recibidas en tres grupos: las que mantengo, las que corrijo y las que agrego.

Respuesta orientativa: El estudiante debe registrar al menos tres aportes concretos (por ejemplo: "precisar cómo la amistad me ayudó a decidir", "usar un lenguaje más formal", "agregar el testimonio de mi hermana") y justificar por qué los incorporará.

3
Ejercicio 3

1

Aplica la lista de cotejo para reconocer los aspectos que debes tomar en cuenta para la versión final de tu testimonio.

  1. Leo cada criterio y lo contrasto con mi texto.
  2. Marco "Sí" cuando el criterio se cumple de forma completa; marco "No" cuando falta o es parcial.
  3. Para cada "No", anoto en el margen la acción de mejora correspondiente.

Respuesta orientativa (lista de cotejo resuelta):

Criterio Sí No Acción de mejora si marca No
Cumple el propósito comunicativo: reflexionar sobre la amistad y mostrar cómo influye en la toma de decisiones y en el logro de metas de los adolescentes X Reformular la introducción para anunciar ese propósito
Considera las partes del testimonio: presentación, desarrollo y cierre X Separar el texto en tres párrafos claramente diferenciados
Los párrafos de desarrollo abordan experiencias propias o de otras personas X Incorporar una anécdota concreta con nombre y situación
Emplea un lenguaje formal X Sustituir expresiones coloquiales por otras más formales
Incluye testimonios de amigos, familiares y experiencias personales X Agregar la voz de un familiar o amigo citada textualmente
Tiene en cuenta las reglas ortográficas: mayúsculas, puntos, tildes X Revisar con el corrector del procesador de textos
Respuesta

La lista se resuelve marcando "Sí" en los criterios ya logrados y "No" en los pendientes, con una acción de mejora por cada "No".

3
Ejercicio 3

2

Versión final de mi testimonio.

  1. Reescribo el testimonio aplicando las mejoras anotadas en la lista de cotejo.
  2. Verifico que estén las tres partes: presentación (quién soy y de qué hablaré), desarrollo (experiencias sobre la amistad y su influencia en mis decisiones y metas) y cierre (reflexión final).
  3. Reviso ortografía y puntuación, y paso el texto en limpio en el cuaderno o en un procesador de textos como Word.

Respuesta orientativa (modelo de testimonio):

Presentación: Mi nombre es Ana y quiero contarles cómo la amistad cambió mi forma de decidir.

Desarrollo: En segundo de secundaria dudaba entre seguir el grupo que faltaba a clases o continuar en el taller de teatro. Mi amiga Lucía me dijo: "Tú siempre hablas de actuar; no lo dejes por miedo a quedarte sola". Su testimonio me hizo ver que una amistad verdadera no exige abandonar lo que amo. También conversé con mi tío, quien me contó que sus mejores decisiones las tomó aconsejado por un amigo de la infancia.

Cierre: Hoy sé que la amistad influye en mis decisiones y me ayuda a alcanzar mis metas cuando me impulsa a crecer y no a esconderme.

Respuesta

Versión final redactada con presentación, desarrollo y cierre, lenguaje formal y ortografía revisada.

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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer la estructura del testimonio (presentación, desarrollo y cierre)
  • • Haber redactado una versión preliminar del testimonio
  • • Manejar reglas básicas de ortografía y puntuación
Siguiente tema sugerido
Publicación o presentación oral del testimonio ante la clase
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