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Adaptación teatral de Romeo y Julieta: amistad y toma de decisiones

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 3° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

4.1: enviar el testimonio por correo o carta. 1.a: escena del balcón adaptada a contexto adolescente. 1.b: amigos que escuchan, aconsejan y frenan impulsos. 1.1: consultar fuentes y leer la obra. 1.2: leer la "Introducción" del enlace.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 44

Fichas de aprendizaje de Comunicación 3 · 2024

4
Ejercicio 4

1

Publicación del testimonio: enviar el texto por correo o carta a amigos y familiares para que conozcan cómo valoras la amistad en la adolescencia.

  1. Revisa que tu testimonio tenga introducción, desarrollo y cierre.
  2. Adecúa el registro al destinatario (familiar o amigo).
  3. Elige el canal: correo electrónico formal o carta manuscrita.
  4. Acompaña el envío con una breve presentación de tu propósito.
Respuesta

Enviar el testimonio por correo o carta a amigos y familiares, presentando el texto y explicando que busca compartir la valoración de la amistad en la adolescencia.

1
Ejercicio 1

Adaptación del guion teatral Romeo y Julieta que promueva la reflexión sobre la amistad y la adecuada toma de decisiones.

a
Parte 1.a

Escena que representaría

  1. Elegir la escena del balcón (acto II, escena II), donde Romeo y Julieta confiesan su amor.
  2. Trasladarla a un entorno adolescente: una fiesta escolar o una red social.
  3. Introducir a un grupo de amigos que observan y aconsejan a los protagonistas.
  4. Mostrar el conflicto entre el impulso amoroso y la prudencia.
Respuesta

La escena del balcón adaptada a un contexto adolescente (fiesta o red social), con amigos que aconsejan a los protagonistas.

b
Parte 1.b

Acciones, comportamientos o conductas de los amigos

  1. Un amigo que escucha sin juzgar y ayuda a identificar riesgos.
  2. Una amiga que propone hablar con un adulto de confianza.
  3. Un amigo que frena una decisión impulsiva (fuga, mentira, pelea).
  4. Amigos que modelan el diálogo y la empatía en lugar de la presión.
Respuesta

Amigos que escuchan, aconsejan con empatía, frenan decisiones impulsivas y promueven el diálogo y la consulta con adultos de confianza.

1
Ejercicio 1

1

Consulta de fuentes impresas o virtuales sobre el argumento y lectura de la obra.

  1. Acudir a la biblioteca de la IE y ubicar ediciones de Romeo y Julieta.
  2. Buscar resúmenes y análisis confiables en internet.
  3. Leer la obra e identificar personajes principales y secundarios.
  4. Elaborar una ficha con el argumento y los personajes.
Respuesta

Consultar fuentes impresas y virtuales, leer la obra y elaborar una ficha con argumento y personajes.

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1
Ejercicio 1

2

Lectura del apartado "Introducción" en la Biblioteca virtual Miguel de Cervantes.

  1. Ingresar al enlace https://acortar.link/Fe1G9m.
  2. Leer el apartado "Introducción".
  3. Anotar ideas clave sobre el contexto y el acontecer de la obra.
Respuesta

Leer la "Introducción" del enlace para obtener una visión completa del contexto y el acontecer de la obra.

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  • • Conocer la estructura de un guion teatral
  • • Haber leído Romeo y Julieta
  • • Identificar personajes y conflicto dramático
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