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Adaptación teatral de Romeo y Julieta: acciones, personajes y conflicto

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 3° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

1.3 Acciones clave: enemistad, enamoramiento, matrimonio secreto, muerte de Teobaldo, destierro, falsa muerte, suicidio y reconciliación. 1.4 Adaptación: un acto, tres escenas, problemas actuales, amigos mediadores y final dialogado.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 45

Fichas de aprendizaje de Comunicación 3 · 2024

1
Ejercicio 1

3

En grupos, y con el apoyo del docente, anoten en una hoja aparte las acciones más importantes de la obra teatral.

  1. Se identifica el conflicto inicial: la enemistad ancestral entre las familias Montesco y Capuleto en Verona.
  2. Se reconoce el nudo: Romeo y Julieta se conocen en el baile de los Capuleto, se enamoran y se casan en secreto con ayuda de fray Lorenzo.
  3. Se ubica el punto de giro: Romeo mata a Teobaldo, es desterrado y Julieta es obligada a casarse con Paris.
  4. Se señala el clímax: Julieta finge su muerte con una poción; Romeo, mal informado, cree que ella ha muerto realmente.
  5. Se cierra el desenlace: Romeo bebe el veneno, Julieta despierta y se quita la vida; las familias se reconcilian por el dolor.

Respuesta orientativa: las acciones esenciales son el enfrentamiento entre las familias, el enamoramiento y matrimonio secreto, la muerte de Teobaldo, el destierro de Romeo, el plan de la falsa muerte, el suicidio de ambos y la reconciliación final de los Montesco y los Capuleto.

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Ejercicio 1

4

Ahora que conoces sobre qué trata la obra, comienza a escribir la adaptación, agregando personajes que representen a amigos de los protagonistas de la obra que los ayuden a tomar decisiones para cambiar el final de la obra. Recuerda que puedes adaptar distintos elementos de la historia.

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Ejercicio 1

4.a

Los personajes enfrentarán problemas de nuestro tiempo.

  1. Se elige un problema actual: la presión de las redes sociales y los prejuicios familiares.
  2. Se traslada el conflicto a un contexto contemporáneo: dos barrios rivales o dos familias enfrentadas por negocios.
  3. Se mantiene el amor prohibido, pero ahora mediado por mensajes, rumores y desinformación digital.

Respuesta orientativa: los protagonistas podrían enfrentar la discriminación por origen social, la violencia entre grupos juveniles o la presión de las redes sociales, problemas que hoy afectan a los adolescentes.

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Ejercicio 1

4.b

La puesta teatral constará de un acto dividido en tres escenas (una para el inicio, otra para el nudo, y la última para el desenlace).

  1. Escena 1 (inicio): presentación de los protagonistas, sus amigos y el conflicto entre las familias.
  2. Escena 2 (nudo): encuentro secreto, plan de los amigos para evitar la confrontación y aparición del malentendido.
  3. Escena 3 (desenlace): los amigos intervienen, aclaran la verdad y logran que las familias dialoguen.

Respuesta orientativa: el acto único debe concentrar la presentación, el conflicto y la solución en tres escenas breves y encadenadas.

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Ejercicio 1

4.c

Esta puesta en escena será breve, con una duración promedio de cinco minutos, puedes adaptarla a tu gusto.

  1. Se calcula el tiempo: 5 minutos equivalen a 300 segundos.
  2. Se distribuye: 1 minuto para la escena inicial, 2 minutos para el nudo y 2 minutos para el desenlace.
  3. Se ajustan los diálogos para que sean ágiles y directos.

Respuesta orientativa: cada escena debe durar entre uno y dos minutos, con diálogos breves y acciones claras.

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Ejercicio 1

4.d

¡Empecemos!

  1. Primero, determina el tiempo, el lugar o el espacio.
  2. Luego, caracteriza a los personajes de tu historia y el conflicto que enfrentarán, incluyendo a los personajes (amigos) que ayudan a la adecuada toma de decisiones y permiten cambiar el final.
  3. Define su edad, rasgos de personalidad, cualidades y otros datos importantes.

Respuesta orientativa: por ejemplo, tiempo actual, espacio: un colegio y dos barrios rivales; protagonistas de 15 años, uno impulsivo y otro reflexivo; amigos mediadores, empáticos y buenos comunicadores, que evitan el desenlace trágico y promueven el diálogo.

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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer la trama de Romeo y Julieta
  • • Identificar inicio, nudo y desenlace
  • • Reconocer elementos del texto dramático
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