Lista de cotejo para evaluar la presentación de un testimonio oral

Actividad: lista de cotejo del testimonio oral

La página pide evaluar la presentación de tu testimonio respondiendo libremente cada aspecto. A continuación, respuestas orientativas académicas para cada criterio.

Aspecto 1. ¿Qué elementos utilizaste para darle coherencia a tu testimonio?

1. Organicé los hechos en orden cronológico: inicio, desarrollo y cierre.
2. Usé conectores lógicos y temporales: primero, luego, después, finalmente, por eso.
3. Mantuve un solo tema y un propósito comunicativo claro de principio a fin.
4. Evité contradicciones y repeticiones innecesarias entre las ideas.

Respuesta orientativa: empleé una secuencia cronológica, conectores lógicos y temporales, y un propósito único que dio unidad al relato.

Aspecto 2. ¿Qué elementos utilizaste para darle cohesión a las ideas de tu testimonio?

1. Repetí palabras clave y usé sinónimos para no cansar al oyente.
2. Reemplacé sustantivos por pronombres: él, ella, eso, allí.
3. Empleé marcadores discursivos: en primer lugar, por otro lado, en conclusión.
4. Usé la elipsis para no repetir sujetos ya mencionados.

Respuesta orientativa: utilicé sinónimos, pronombres, marcadores discursivos y elipsis para enlazar las ideas sin repeticiones.

Aspecto 3. Tu testimonio tiene un registro formal. ¿Cómo lo lograste?

1. Usé el pronombre usted y un trato respetuoso hacia el público.
2. Evité jergas, muletillas y expresiones coloquiales.
3. Empleé un léxico preciso y oraciones completas.
4. Mantuve un tono serio y adecuado al contexto escolar.

Respuesta orientativa: mantuve un trato respetuoso, un léxico preciso y evité jergas y muletillas propias del habla coloquial.

Aspecto 4. ¿Cómo lograste que el volumen de tu voz sea el adecuado para que el público te escuche?

1. Ensayé en un espacio similar al de la presentación.
2. Respiré con el diafragma antes de cada párrafo.
3. Proyecté la voz hacia la última fila del aula.
4. Regulé el volumen: más intenso en ideas clave, más suave en detalles.

Respuesta orientativa: ensayé la proyección de la voz, respiré con el diafragma y verifiqué con mis compañeros que se escuchara con claridad.

Aspecto 5. ¿Qué recursos verbales y no verbales utilizaste para lograr tu propósito comunicativo?

1. Verbales: entonación, pausas, énfasis, ritmo y vocabulario adecuado.
2. No verbales: contacto visual, gestos, postura erguida y desplazamiento moderado.
3. Apoyos: imágenes o diapositivas que reforzaron el mensaje.

Respuesta orientativa: combiné recursos verbales (entonación, pausas, énfasis) y no verbales (mirada, gestos, postura) para mantener la atención y lograr mi propósito.

Redacción y ensayo del testimonio

1. Redacté el testimonio en mi cuaderno con inicio, desarrollo y cierre.
2. Revisé coherencia, cohesión y registro formal.
3. Lo ensayé ante dos o tres compañeros.
4. Incorporé sus sugerencias y volví a ensayar.

Respuesta orientativa: el testimonio escrito y ensayado debe cumplir los cinco criterios de la lista de cotejo antes de la presentación final.