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Artes visuales y contexto cultural: de las bellas artes a los estilos contemporáneos

📄 teoria educacion-artística 🎓 secundaria Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. La belleza cambia según cultura, historia y lugar. 2) Tres fuentes: tradición ancestral, mestizaje republicano, nuevas tecnologías (impresión 3D). 3) "Artes visuales" amplía "bellas artes" a estilos y medios diversos. 4) Cántaro mochica del dios-búho bajo arco-serpiente, con olas marinas.
📚 theory educacion-artística ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 12

Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales Fascículo 1 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024

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Ejercicio 1

Actividad de comprensión: ¿Por qué la idea de belleza artística no es universal y fija?

  1. El texto explica que durante mucho tiempo la mirada europea solo aceptaba como arte a la pintura, la arquitectura y la escultura, agrupadas como "bellas artes".
  2. Ese criterio dejaba fuera expresiones de otras culturas, como la cerámica ritual mochica del cántaro de la Figura 1.
  3. Hoy se reconoce que la belleza depende de tres variables: la cultura, la historia y el lugar (el contexto geográfico y social).
  4. Por tanto, el arte siempre está ligado al contexto cultural de cada sociedad; lo que es valioso en una cultura puede no serlo en otra.
Respuesta

La belleza artística no es universal porque cambia según la cultura, la historia y el lugar; por eso el arte se entiende siempre en relación con el contexto de la sociedad que lo produce.

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Ejercicio 2

Actividad de análisis: contrasta las formas artísticas del Perú mencionadas en el texto, según su origen histórico.

  1. Formas que mantienen vivas tradiciones ancestrales: ejemplo, la cerámica mochica del dios-búho (Figura 1, 1-800 d. C.).
  2. Formas surgidas del intercambio cultural: producto de la llegada española, la historia republicana y las migraciones internas del país.
  3. Formas creativas basadas en nuevas tecnologías: ejemplo, las piezas impresas en cerámica 3D de María José Murillo, con las que dialoga con el pasado en la obra Text-tiles (Figura 2).
  4. Síntesis: el arte peruano contemporáneo combina tradición, mestizaje histórico e innovación tecnológica.
Respuesta

Las tres fuentes son: (i) tradiciones ancestrales, (ii) mestizaje con la llegada española, la República y las migraciones internas, y (iii) nuevas tecnologías como la impresión 3D en cerámica.

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Ejercicio 3

Actividad de comprensión: ¿Qué implica el desplazamiento del término "bellas artes" al de "artes visuales"?

  1. Desde el siglo XX se superó la visión tradicional restringida de las bellas artes.
  2. El término "artes visuales" agrupa una variedad de estilos y formas de comunicación a través de las imágenes, no solo las tres formas clásicas.
  3. Los avances tecnológicos y el intercambio cultural ampliaron técnicas y medios de producción artística.
  4. Los artistas pueden mezclar técnicas y crear nuevas formas de expresión; se prevé que los estilos y medios sigan evolucionando.
Respuesta

El concepto se amplía: ya no se limita a pintura, arquitectura y escultura, sino que abarca estilos y medios diversos de comunicación visual, abiertos a la innovación tecnológica continua.

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Ejercicio 4

Lectura de la imagen (Figura 1): describa el cántaro escultórico y su significado.

  1. Pieza: cántaro escultórico cerámico mochica, 38{,}5 \times 16{,}5 \times 27{,}2 \, \text{cm}, fechado entre 1 y 800 d. C., del Museo Larco, Lima.
  2. Representa al dios-búho, personaje mítico de la cultura mochica, ubicado bajo un arco formado por una serpiente de dos cabezas con una vasija en la parte superior.
  3. Su vestimenta muestra olas del mar como elemento decorativo destacado.
Respuesta

El cántaro moldea el dios-búho mochica bajo un arco-serpiente bicéfalo, con olas marinas en la vestimenta; es un ejemplo de arte ligado a su contexto cultural religioso y marítimo.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué diferencia hay entre bellas artes y artes visuales?
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¿Cómo influye el contexto cultural en la obra de arte?
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📌 Antes de leer esto
  • • Nociones básicas de arte y cultura
  • • Conocer que Perú tiene culturas prehispánicas como la mochica
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