Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 4)

MINISTERIO DE EDUCACIóN

ORIENTACIONES PEDAGóGICAS PARA EL USO DE LA COLEcCIóN ARTE PARA APRENDER PARA DOCENTES DE ARTE Y CULTURA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

El presente documento es una herramienta curricular en versión digital dirigida a docentes del área curricular de Arte y Cultura. Ha sido elaborada por la Dirección de Educación Secundaria con el fin de orientar el uso de los fasciculos sobre los lenguajes artísticos de la colección Arte para Aprender. De esta manera, busca promover el desarrollo de las competencias "Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales"y "Crea proyectos desde los lenguajes artísticos" de los estudiantes, propuestas en el Currículo Nacional de la Educación Básica.

Editado por Ministerio de Educación Calle Del Comercio N.°193San Borja Lima 41, Perú Teléfono: 615-5800www.minedu.gob.pe

Propuesta de contenido Maria Elena Rosalina Pease Dreibelbis Lilia Maria Romero Soto Iván Alfredo Vivanco BendezúJacqueline Carolina Ramos Quiroz Flor de Maria Vallejo Torres

Revisión pedagógica Flor de Mara Vallejo Torres

Propuesta de edición Maria Elena Rosalina Pease Dreibelbis

Especialista en edición Oscar Emiliano Palomino Flores

Corrección de estilo Alejandro Gabriel Lozano Tello

Diseño y diagramación Nancy Marilú Marquez Huerto

Illustración Paul Fernando Yanque Ludeña

©Ministerio de Educación Todos los derechos reservados.Prohibida la reproducción de este libro por cualquier medio, total o parcialmente, sin permiso expreso del Ministerio de Educación.

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En este material se utilizan términos como "el docente", "el estudiante", "el profesor"y sus respectivos plurales,así como otras palabras equivalentes en el contexto educativo, para referirse a hombres y mujeres. Esta opción considera la diversidad y respeta el lenguaje inclusivo, y se emplea para promover una lectura fluida y facilitar la comprensión del texto.