Página — Matematica SECUNDARIA (pág. 33)
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Asimismo, haciendo uso del gráfico apoyado en el plano cartesiano, se observa cómo un aumento en el monto en dólares trae consigo un incremento proporcional en el monto en soles (Ms), lo que valida la relación directa representada por la ecuación Ms=Md\times TC .Esta representación refuerza el vínculo entre los cálculos algebraicos y los datos tabulados. Vincular un punto especifico como (500;1867,50) con las expresiones algebraicas y las tablas permite a los estudiantes comprender las relaciones subyacentes entre las variables.
Fasciculo para el desarrollo de la competencia"Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio"
Tabla 7. Conversión de monedas según tasas de cambio
| Monto en dólares (Md) | Tasa de cambio (Tc) | Monto en soles (Ms) |
| 500 | 3,735 | 1867,50 |
| 1000 | 3,735 | 3735,00 |
| 1500 | 3,735 | 5602,50 |
| 2000 | 3,735 | 7470,00 |
| 2500 | 3,735 | 9337,50 |
| 3000 | 3,735 | 11 205,00 |
| 3500 | 3,735 | 13 072,50 |
| 4000 | 3,735 | 14 940,00 |
| 5000 | 3,735 | 18675,00 |
| 10000 | 3,735 | 37 350,00 |
Figura 11. Monto en soles en la casa de cambio EI Porvenir

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