Taller: Nos preparamos para fortalecer el vínculo afectivo con nuestros estudiantes
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Taller de 120 min para directores y docentes. Propósito: fortalecer el vínculo afectivo docente-estudiante desde el primer día de clases.
Solución — Página 11
Orientaciones para fortalecer el vínculo entre docentes y estudiantes : dirigido al director y al Comité de Gestión del Bienestar · 2025
Lectura
Taller: "Nos preparamos para fortalecer el vínculo afectivo con nuestros estudiantes"
| Campo | Detalle |
|---|---|
| Propósito | Proponer acciones que permitan fortalecer el vínculo afectivo entre docentes y estudiantes desde el primer día de clases |
| Participantes | Directores y docentes |
| Materiales | Lapiceros / plumones delgados · Piezas de rompecabeza de un árbol · Equipo de sonido · Música de relajación |
| Tiempo | 120 minutos |
Acciones antes del taller
- Prevé que el espacio donde se desarrollará el taller sea limpio, ventilado y libre de muebles.
- Solicita a los participantes con anticipación que asistan con ropa cómoda que les permita movilizarse.
- Ten agua a disposición o pídeles que lleven una botella de agua.
- Ten a disposición un equipo de sonido o un parlante con música de relajación.
Actividades durante el taller — Inicio
- Da la bienvenida a los docentes y agradece su participación en el taller.
- Invita a los participantes a ponerse cómodos en sus sitios.
- Comenta que este momento es personal, para situarnos en el aquí y ahora, y realiza una dinámica de respiración.
Preguntas que la gente también hace
¿Cuál es el propósito del taller de vínculo afectivo para docentes?
¿Qué materiales se necesitan para el taller de vínculo afectivo?
¿Cuánto tiempo dura el taller 'Nos preparamos para fortalecer el vínculo afectivo'?
¿Quiénes participan en el taller de orientaciones de bienestar MINEDU 2025?
¿Cómo preparar el espacio para un taller de vínculo afectivo?
- • Ver pág. 10: contexto y marco conceptual del vínculo afectivo docente-estudiante
- • Conocimiento básico de facilitación de talleres para adultos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1294 caracteres
Acciones antes del taller:
Prevé que el espacio donde se desarrollará el taller sea limpio, ventilado y libre de muebles.
Solicita a los participantes con anticipación que es necesario que asistan al taller con ropa cómoda y que les permita movilizarse.
Ten agua a disposición o pídeles que lleven una botella de agua.
•Ten a disposición un equipo de sonido o un parlante con música de relajación.
Actividades durante el taller:
Inicio
•Dala bienvenida alos docentes yagradece su participación en el taller.
•Invita alos participantes a ponerse cómodos en sus sitios.
Comenta que este momento es personal,para situarnos en el aquíyahora, yrealiza una dinámica derespiración:
Orientaciones para fortalecer el vinculo entre docentes y estudiantes
Taller: "Nos preparamos para fortalecer el vinculo afectivo con nuestros estudiantes"
| Propósito | Proponer acciones que permitan fortalecer el vinculo afectivo entre docentes y estudiantes desde el primer dia de clases |
| Participantes | Directores y docentes |
| Materiales | Lapiceros /plumones delgados Piezas de rompecabeza de un árbol Equipo de sonido |
| Tiempo | Música derelajación 120 minutos |
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