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Estrategias para EBA (PEBAJA y ALFABETIZACIÓN) y Taller de sensibilización

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Estrategias EBA: 1) Círculo de la confianza (compartir horizontal), 2) Proyectos de arte (creatividad colectiva), 3) Deporte para el desarrollo (inclusión). Sección 4 introduce el Taller de sensibilización docente a cargo del Comité de Gestión del Bienestar.

📚 theory ADMINISTRADOR_DE_LA_EDUCACION ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 10

Orientaciones para fortalecer el vínculo entre docentes y estudiantes : dirigido al director y al Comité de Gestión del Bienestar · 2025

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Ejercicio 1

Lectura

En la Educación Básica Alternativa — Programas PEBAJA y ALFABETIZACIÓN

Círculo de la confianza: Incorpora en algunas sesiones momentos para compartir pensamientos y sentimientos sobre temas específicos que sean relevantes e interesantes para los estudiantes. En este espacio, el docente es uno más del grupo y puede compartir lo que piensa de manera horizontal.

Proyectos de arte: Promueve la participación creativa de los estudiantes a través del arte, para que puedan crear juntos una propuesta que los represente como grupo. Elijan un nombre para el grupo y algún símbolo que los represente. Promueve la participación de todos, incluidos los docentes. Cada uno mostrará sus habilidades y propuestas, porque en la diversidad del grupo está la riqueza.

Deporte para el desarrollo: En coordinación con los estudiantes, genera espacios para realizar deportes y actividades lúdicas en donde todos, sin exclusión, formen equipos y participen de manera colectiva. En estos espacios, todos se sienten bienvenidos y valorados, se promueve la reflexión y se celebran las diferencias individuales.

4
Ejercicio 4

Taller de sensibilización

Como parte de las acciones de fortalecimiento entre el vínculo de estudiantes y docentes, es importante incorporar en los espacios de trabajo colegiado momentos para pensar junto a otros colegas cómo fortalecer ese vínculo.

Los docentes son modelos de interacciones positivas y su ejemplo tiene un gran impacto en los estudiantes. También es importante que los docentes tengan recursos, actividades o juegos que les permitan ir construyendo un vínculo afectivo mucho más estrecho.

Se recomienda revisar previamente la cartilla "Orientaciones para fortalecer los vínculos entre docentes" antes de realizar este taller.

A continuación, se propone un taller que puede realizar el Comité de Gestión del Bienestar con el equipo docente de la IE para sensibilizarlos sobre la importancia de fortalecer el vínculo con sus estudiantes.

Diagrama 1

Mapa conceptual de las tres estrategias EBA y el Taller de sensibilización

mindmap
  root((Vínculo Docente-Estudiante EBA))
    Círculo de la confianza
      Compartir pensamientos y sentimientos
      Docente como par horizontal
      Temas relevantes para el grupo
    Proyectos de arte
      Participación creativa colectiva
      Nombre y símbolo del grupo
      Diversidad como riqueza
    Deporte para el desarrollo
      Actividades lúdicas sin exclusión
      Equipos colectivos
      Celebrar diferencias individuales
    Taller de sensibilización
      Comité de Gestión del Bienestar
      Trabajo colegiado
      Docentes como modelos positivos
      Revisar cartilla previa

Glosario

  • Círculo de la confianza: Dinámica grupal donde docente y estudiantes comparten en igualdad de condiciones, de manera horizontal.
  • PEBAJA: Programa de Educación Básica para Jóvenes y Adultos.
  • Alfabetización: Programa orientado a personas sin lectoescritura básica.
  • Trabajo colegiado: Espacios de reflexión y coordinación entre docentes.
  • Comité de Gestión del Bienestar: Órgano de la IE responsable de la convivencia y bienestar escolar.
  • Vínculo afectivo: Relación de confianza y apoyo emocional entre docente y estudiante.
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📌 Antes de leer esto
  • • Ver pág. 9: estrategias previas de vínculo docente-estudiante
  • • Conocer el contexto de Educación Básica Alternativa (EBA)
  • • Revisar cartilla 'Orientaciones para fortalecer los vínculos entre docentes'
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