Evaluación oportuna y periódica del crecimiento y desarrollo en un establecimiento de salud
Respuesta rápida
CRED es el control de salud periódico para niños/as menores de 5 años que permite detectar precozmente riesgos, alteraciones o trastornos en su crecimiento y desarrollo, realizado en establecimientos de salud públicos y privados de primer nivel.
Solución — Página 66
Orientaciones para el funcionamiento de las cunas y cunas jardín que brindan el servicio de educación y cuidado diurno con atención integral para niñas y niños de 12 a 36 meses : guía del servicio y protocolos · 2024
Lectura
La evaluación oportuna y periódica del crecimiento y desarrollo es fundamental para el servicio de educación y cuidado diurno de niñas y niños menores de 3 años. Esta evaluación se realiza en coordinación con los establecimientos de salud, bajo un trabajo de corresponsabilidad.
La Norma Técnica N°137 del MINSA establece tres objetivos principales:
- Establecer las disposiciones técnicas para el control del crecimiento y desarrollo de niñas y niños menores de cinco años.
- Identificar oportunamente situaciones de riesgo o alteraciones en el crecimiento y desarrollo para su atención efectiva.
- Establecer las pautas que faciliten el control con enfoque preventivo promocional, de equidad, de interculturalidad y de derecho.
Glosario
- CRED (Control de Crecimiento y Desarrollo): Control de salud periódico para bebés y niños/as menores de 5 años, realizado en establecimientos de salud de primer nivel (públicos y privados) y hospitales. Permite detectar precozmente riesgos, alteraciones, trastornos y enfermedades.
- Norma Técnica N°137: Normativa del MINSA que regula el control del crecimiento y desarrollo infantil.
- Intersectorialidad: Trabajo coordinado entre el sector educativo y el sector salud para garantizar el desarrollo integral infantil.
- Enfoque preventivo promocional: Orientación del control CRED hacia la prevención de riesgos antes que la atención curativa.
Fuentes
- Cuidado para el desarrollo infantil — UNICEF (cita 24)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es el CRED y por qué es importante para niñas y niños menores de 5 años?
¿Cuáles son los objetivos de la Norma Técnica N°137 del MINSA?
¿Cómo se articula la cuna jardín con el establecimiento de salud?
¿En qué establecimientos de salud se realiza el control CRED?
¿Qué riesgos detecta el control de crecimiento y desarrollo?
- • Conocer el rol del servicio educativo y de cuidado diurno (cunas y cunas jardín)
- • Comprender el concepto de desarrollo integral en la primera infancia
- • Conocer el marco normativo de atención a niñas y niños menores de 3 años en Perú
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2040 caracteres
Evaluaciónoportunayperiódicadelcrecimiento y desarrollo en un establecimiento de salud.
"Es posible reducir los efectos de las desventajas tempranas de la infancia. Las intervenciones tempranas dirigidas a los ninos y ninas más desfavorecidos mejoran su supervivencia, salud, crecimiento,así como su desarrollo cognitivo y socio-emocional"24
El desarrollo integral es el propósito del servicio educativo y de cuidado diurno brindado a las ninas y ninos menores de 3 años, para ello es necesario vigilar su salud física, emocional y psicológica mediante acciones intersectoriales en el territorio a través de un trabajo coordinado y de corresponsabilidad de la cuna o cuna jardín y el establecimiento de salud.
Es así que basándonos en la norma técnica N°137 otorgada por el Ministerio de Salud (MINSA) que tiene por objetivo: "Establecer las disposiciones técnicas para el control del crecimiento y desarrollo de las ninas y ninos menores de cinco años en los establecimientos de salud. — ldentificar oportunamente situaciones de riesgo o alteraciones en el crecimiento y desarrollo para su atención efectiva, incentivando la participación activa de la familia y cuidadores en las intervenciones.- Establecer las pautas que faciliten el proceso del control del crecimiento y desarrollo con enfoque preventivo promocional, de equidad, de interculturalidad y de derecho", iniciaremos definiendo conceptos básicos, tales como:
Control de crecimiento y desarrollo (CRED)
Es el control de salud periódico por el que pasan todos los bebés y ninos/as menores de cinco anos de edad. Estos controles se realizan en todos los establecimientos de salud de primer nivel públicos y privados y en algunos hospitales.
Con estos controles se realiza el seguimiento al crecimiento y desarrollo de sus ninos/as a fin de detectar de manera precoz, riesgos, alteraciones o trastornos, así como la presencia de enfermedades, facilitando su diagnóstico e intervención oportuna.
64
Planificación educativa
24Cuidado para el desarrollo infantil-UNICEF
Otros libros recomendados

Jornada de formación “Fortalecimiento de la autonomía para favorecer el aprendizaje de mis hijos” : ciclo VI · 2025
MINEDU
7 págs.

Jornada de formación “Acompaño a mi hijo en su camino de aprendizaje” : ciclo IV · 2025
MINEDU
9 págs.

Jornada de formación “Familias en acción: acompaño los aprendizajes de mi hijo” : ciclo V · 2025
MINEDU
7 págs.

Jornada de formación “Acompaño a mi hijo para aprender y sentirse bien” : ciclo III · 2025
MINEDU
8 págs.

Orientaciones para fortalecer el vínculo entre docentes y estudiantes : dirigido al director y al Comité de Gestión del Bienestar · 2025
MINEDU
18 págs.

Orientaciones para la indagación en Matemática · 2024
MINEDU
49 págs.

Orientaciones para la elaboración de situaciones en Matemática · 2024
MINEDU
82 págs.

Resolvamos problemas 5 : manual para el docente 2018 · 2018
MINEDU
170 págs.
