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Página — Materiales Docente Sin nivel (pág. 115)

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Página 115 de Resolvamos problemas 3 : manual para el docente 2018 · 2018
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Respuesta adecuada:

El estudiante logra relacionar la información ylas condiciones de la semejanza de las formas geométricas,y las expresa en un modelo. Para ello, establece la razón entre el ancho y el largo de la fotografia de tamano postal:

Luego calcula la razón de las otras fotografias:

21\times30\rightarrow\frac{21}{30}=0.7

\frac{A n c h o}{L a r g o}=\frac{10.5}{15}=0.7

4.6\times6\rightarrow\frac{4.6}{6}=0.76

5,25\times7,5\rightarrow\frac{5,25}{7,5}=0,7

15,75\times22,5\rightarrow\frac{15,75}{22,5}=0,7

21\times7.5\rightarrow\frac{21}{7.5}=2.8

Finalmente, concluye que aquellas cuya razón es 0,7 no tuvieron distorsión.

Respuesta parcial: El estudiante solo relaciona la información y las condiciones de la semejanza de triángulos, pero nolas expresa en un modelo.

Respuesta inadecuada: El estudiante no relaciona la información ni las condiciones de la semejanza de triángulos.

Raúl va a pintar un muro. Él sabe la dimensión de la base, pero no la dimensión de la altura, ya que no cuenta con una escalera porel momento.Para calcular el área que va a pintar, Raúl quiere conocerla altura del muro.A las 11 a.m., el muro proyecta una sombra de 9 m, y en ese mismo instante Raúl proyecta una sombra de 3 m. Si la estatura de Raúl es de 1,60 m, jcuál es el área del muro?

b)10,66m2

c)337,60m²

En un parque deforma triangular,como se muestraen la figura,se coloca un cerco para dividir la zona de juegos para ninos y las áreas verdes. jCuántos metros de malla se necesitan para cercar toda la zona de juegos si la distancia de MN es el doble de AM?

a)40m

b)16m

d) 10 m

La profesora Nancy entrega a sus estudiantes las siguientes tarjetas y les pide que relacionen correctamente cada par. jPuedes ayudarlos a realizar las relaciones correctas?

\frac{2x+2}{2}=17

x=15

Propiedad de los puntos medios

x=12

Propiedad mediana relativa a la hipotenusa

2x+8=8

x=3

Propiedad de la bisectriz

![](page=0,bbox=[190, 785, 268, 816])

![](page=0,bbox=[685, 828, 1009, 1061])

![](page=0,bbox=[194, 1023, 266, 1056])

![](page=0,bbox=[794, 634, 1031, 778])

d) 4,8m2²

![](page=0,bbox=[303, 1149, 968, 1304])

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Z_MANUAL PARA EL DOCENTE-3ERO.indd 113

1/02/1819:26

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