Página — Materiales Docente Sin nivel (pág. 160)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 4467 caracteres
Y cuál es la probabilidad de que ese turista hable alguno de los dos idiomas?
En una caja de 100 artículos hay 10 con defectos. Se toman al azar tres artículos, uno tras otro. Halla la probabilidad de que los tres no sean defectuosos. (P: Probabilidad).
a)0,73b) 0,53c)0,40 d)0,28
Sean A y B dos sucesos aleatorios con P(A)=\frac{1}{2},P(B)=\frac{1}{3},P(A\cap B)=\frac{1}{4}.\ \mathrm{Determin}\ \frac{A}{B} P\left(\frac{A}{B}\right).
a)\frac{4}{3} b \frac{3}{4} c)\frac{1}{2} d)\frac{5}{3}
Se tienen 20 botellas de gaseosa para la venta, y se sabe que existen 10 botellas que traen la palabra"PREMlO"en su tapa.
jCuál es la probabilidad de que la tercera botella que se venda sea la primera que tenga la palabra"PREMlO"en su tapa?
Respuesta adecuada
El estudiante reconoce que es un evento compuesto y desarrolla paso a paso cada evento para luego aplicarla regla multiplicativa. Por ejemplo:Sila tercera botella es la premiada, entonces las dos primeras no lo son.
P(1.^{\circ}\sin\rho\sin\alpha)=\frac{10}{20};P(2.^{\circ}\sin\rho\sin\alpha)=\frac{9}{19}
P(3.^{\circ}\cos p r e m i o)=\frac{10}{18}
E n t o n c e s:P(1.^{\circ},\sin/2.^{\circ},\sin/3.^{\circ},\cos)=\frac{10}{20}\times\frac{9}{19}\times\frac{10}{18}=0.132
Respuesta parcial
El estudiante reconoce el evento compuesto; halla la primera probabilidad, pero comete errores en las
Respuesta inadecuada
El estudiante halla la probabilidad como sifuese la primera botella la premiada o realiza apuntes que no son pertinentes al problema.
| 120 | ||||||||||||||||||||||||||
| 12 | 36 | |||||||||||||||||||||||||

158
Otros libros recomendados

Jornada de formación “Fortalecimiento de la autonomía para favorecer el aprendizaje de mis hijos” : ciclo VI · 2025
MINEDU
7 págs.

Jornada de formación “Acompaño a mi hijo en su camino de aprendizaje” : ciclo IV · 2025
MINEDU
9 págs.

Jornada de formación “Familias en acción: acompaño los aprendizajes de mi hijo” : ciclo V · 2025
MINEDU
7 págs.

Jornada de formación “Acompaño a mi hijo para aprender y sentirse bien” : ciclo III · 2025
MINEDU
8 págs.

Orientaciones para fortalecer el vínculo entre docentes y estudiantes : dirigido al director y al Comité de Gestión del Bienestar · 2025
MINEDU
18 págs.

Orientaciones para la indagación en Matemática · 2024
MINEDU
49 págs.

Orientaciones para la elaboración de situaciones en Matemática · 2024
MINEDU
82 págs.

Resolvamos problemas 2 : manual para el docente 2018 · 2018
MINEDU
170 págs.
