Elaboramos y presentamos un aviso radial — Unidad 4
Respuesta rápida
Act. 9 (ejemplo): Presentaremos el aviso para difundir información sobre el Perú; dirigido a estudiantes y familias interesadas en conocer el país. Act. 11: Roles — Locutor 1, Locutor 2, encargado de música y sonido. Act. 12: Evaluar brevedad, uso de sonidos, refuerzo del mensaje y entonación.
Solución — Página 81
Comunicación : cuadernillo de trabajo 5 · 2018
Actividad 9 — Completar ideas previas
Antes de grabar el aviso radial, completar:
Presentaremos un aviso radial para…
Ejemplo de respuesta: difundir información sobre las maravillas naturales y culturales del Perú, como Machu Picchu y la Amazonía.
El aviso radial estará dirigido a…
Ejemplo de respuesta: estudiantes y familias que deseen conocer más sobre los atractivos turísticos y la biodiversidad del Perú.
Actividad 10 — Escribir el guion
El guion de un aviso radial debe incluir:
- Encabezado: título del aviso, tema, duración estimada, destinatarios.
- Cuerpo: intervenciones de Locutor 1 y Locutor 2, con indicaciones de música y efectos de sonido.
- Cierre: llamada a la acción o mensaje final.
Esta actividad se completa en hoja aparte. Ver ejemplo en la página anterior.
Actividad 11 — Distribuir tareas
Preguntas guía para la distribución de roles:
| Rol | Responsabilidad |
|---|---|
| Locutor 1 | Presenta el aviso y da la información principal |
| Locutor 2 | Complementa la información y cierra el aviso |
| Música y sonido | Selecciona y reproduce efectos sonoros en el momento correcto |
Actividad 12 — Ensayar, grabar y autoevaluar
Criterios de autoevaluación:
| Criterio | Pregunta clave |
|---|---|
| Brevedad y atención | ¿El texto es breve y consigue llamar la atención? |
| Uso de sonidos | ¿Los sonidos y la música son empleados en el momento correcto? |
| Refuerzo del mensaje | ¿Los sonidos y la música ayudan a reforzar el mensaje? |
| Entonación | ¿Los locutores tienen una adecuada entonación y se logra entender bien el mensaje? |
Actividad 13 — Corregir y ensayar nuevamente
Realizar las correcciones identificadas en la autoevaluación y ensayar la presentación una vez más antes de la presentación final.
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se elabora un guion para un aviso radial?
¿Qué elementos debe tener un aviso radial sobre el Perú?
¿Cómo distribuir roles en una producción radial escolar?
¿Qué criterios usar para autoevaluar una presentación oral?
¿Cuál es la diferencia entre locutor 1 y locutor 2 en un aviso radial?
- • Ver pág. 80: ejemplo de aviso radial con estructura completa
- • Conocer qué es un aviso radial y su propósito comunicativo
- • Haber leído fichas informativas sobre el Perú como insumo del guion
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1089 caracteres
Ahora que hemos recordado qué es un aviso radial,tendremos la oportunidad de elaborar y presentar uno para difundir información sobre el Perú.Recuerda que podemos hacer uso de las fichas informativas como base para elaborar nuestro guion radial.
Antes de grabar el aviso radial, completen las siguientes ideas:
Presentaremos un aviso radial para...
El aviso radial estarádirigido a....
Escriban el guion para su aviso radial en una hoja aparte. Incluyan todo lo que se muestra en el ejemplo que leyeron en la página anterior.
Distribuyan las tareas que realizarán. Para ello, guiense de estas preguntas:
Ensayen la presentación de su aviso radial. Posteriormente, grábenlo y escúchenlo atentamente para detectar si algo necesita corregirse.Respondan las siguientes preguntas:
13Realicen las correcciones y ensayen su presentación nuevamente.
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30/11/1812:05 p.m.
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