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Evaluación: unidad de consumo, Estado y tesoro público

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 otro · 1° Referencia Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. c) La familia. 2) a) El capital. 3) b) Legislar para la economía. 4) d) Todas las anteriores forman parte del tesoro público.
📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 191

Historia, Geografía y Economía 1 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016

1
Ejercicio 1

Actividad de opción múltiple: identificar, según la visión tradicional, cuál es considerada la unidad de consumo.

  1. La unidad de consumo es el organismo económico básico que toma decisiones de gasto y consumo con el ingreso disponible.
  2. Históricamente, la economía doméstica asume que la familia es quien decide la compra de bienes y servicios para el hogar.
  3. El mercado y el Estado son agentes económicos distintos; los padres no constituyen una unidad económica completa por sí solos.
  4. Por tanto, la respuesta tradicionalmente aceptada es la familia.
Respuesta

c) La familia.

2
Ejercicio 2

Actividad de opción múltiple: la unidad de consumo posee según la lectura.

  1. La unidad de consumo (familia) posee y administra su patrimonio para satisfacer necesidades.
  2. Entre los factores que posee se encuentran el capital (dinero, bienes, ahorros) que le permite adquirir bienes y servicios.
  3. No posee el Estado; este es un agente económico independiente.
  4. Tampoco posee por definición "los recursos financieros y del Estado", pues esas opciones mezclan esferas ajenas a ella.
  5. La opción más coherente con la lectura es el capital.
Respuesta

a) El capital.

3
Ejercicio 3

Actividad de opción múltiple: función principal del Estado.

  1. El Estado interviene en la vida económica mediante normas, leyes e instituciones.
  2. Su función principal y más amplia es crear el marco jurídico que ordena la actividad económica (leyes de contratos, comercio, tributación).
  3. Regular actividades es parte de esa función, no la principal por sí sola.
  4. Generar recursos en las regiones es función de los gobiernos subnacionales y de los productores, no del Estado en sentido general.
  5. Controlar la emisión del dinero corresponde al Banco Central (BCRP en Perú), pero no define la función principal del Estado.
  6. La opción más completa es legislar para la economía.
Respuesta

b) Legislar para la economía.

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4
Ejercicio 4

Actividad de opción múltiple: fuentes de financiamiento del Estado.

  1. El Estado necesita recursos para financiar sus actividades (seguridad, educación, salud, infraestructura).
  2. Una fuente son los tributos: impuestos, tasas y contribuciones que pagan los ciudadanos y empresas.
  3. Otra fuente son los fondos obtenidos por endeudamiento (préstamos internos o externos).
  4. También existen ingresos por privatización de empresas o bienes estatales.
  5. Todas estas fuentes ingresan al tesoro público, que es el conjunto de recursos financieros del Estado.
  6. Por tanto, la alternativa que engloba las tres es la correcta.
Respuesta

d) Todas las anteriores forman parte del tesoro público.

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¿De qué fuentes se nutre el tesoro público de un país?
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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer los agentes económicos (familia, empresa, Estado)
  • • Diferenciar mercado, Estado y unidad doméstica
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