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Página — Jornada Escolar Completa Sin nivel (pág. 24)

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Página 24 de Historia, Geografía y Economía 2 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC  · 2016
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de la antigüedad clásica, a tal grado que el fin del Renacimiento y el principio de la modernidad se caracteriza por la crítica y el rechazo a la autoridad de los antiguos.

Entre las ideas más importantes que el nuevo humanismo destaca está el reconocimiento de que los seres humanos no están sometidos a leyes inexorables de la historia o del mercado o de la naturaleza, sino que pueden hacerse a sí mismos, transformar el mundo y dirigir el curso de la historia, de acuerdo a la capacidad de juicio prudencial en situaciones y sobre problemas especificos. Sartre, por ejemplo, señala: Humanismo porque recordamos al hombre que no hay otro legislador que él mismo, y que es en el desamparo donde decidirá de sí mismo; y porque mostramos que no es volviendo hacia sí mismo, sino siempre buscando fuera de sí un fin que es tal o cual liberación, tal o cual realización particular como el hombre se realizará precisamente en cuanto humano.

Más allá de la posición crítica que sostiene Heidegger frente al humanismo, él también coincide en subrayar como una característica distintiva"el empeño destinado a que el hombre esté en libertad de asumir su humanidad, y en ello encuentre su dignidad". Así pues,tratando de esclarecerlas connotaciones principales de lo que entendemos porhumanismo,podemos destacar varios aspectos. Por una parte, una dimensión lingüística y literaria que enaltece al lenguaje, al discurso como forma y fondo del saber y de la argumentación,especialmente en el ámbito literario y retórico, desdenando la pretensión de universalidad de métodos, conceptos o teoras inmutables que busca subsumir la realidad en leyes o sistemas generales. Por el contrario, el humanismo es sensible a la diversidad histórica del ser humano, de sus culturas, de sus civilizaciones y, lejos de defender una razón metódica o principalmente teórica, reivindica la centralidad de la razón práctica, de la phronesis, que se alimenta tanto de la experiencia en el presente como del estudio de la historia y del diálogo con los sabios de la antigüedad.

Elhumanismo engeneralsostieneuna concepción delalibertadhumana,capazde contribuir a definir su naturaleza, su posición y función en el mundo, y en última instancia de orientar el curso de la historia. Dado que típicamente el humanismo surge y se desarrolla entre el fin de la Edad Media y el principio de la Modernidad, es decir, en la época del Renacimiento. Por tanto, conviene centrar nuestra atención en este periodo cultural, distinguiendo diferentes expresiones renacentistas y de sus correspondientes humanismos.

COMPLETA

Historia, Geografia y Economia 2.° grado

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