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Actividad 8: Evaluemos lo aprendido – Los órganos de los sentidos

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Respuesta rápida

Ojo–vista, Oído–audición, Piel–tacto, Lengua–gusto, Nariz–olfato. 2. Gusto: saborear alimentos con la lengua. Tacto: sentir texturas y temperaturas con la piel.

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Solución — Página 14

Ciencias Naturales – Primero Básico | Texto del Estudiante (MINEDUC) – Descargar PDF · 2024

Ejercicio 1

Une los órganos con sus nombres. Mira el ejemplo.

Se identifican las etiquetas de la página. A la izquierda: Ojo y Oído. A la derecha: Piel, Lengua y Nariz.
El ejemplo ya está resuelto: la etiqueta Ojo está unida con el ojo de la niña, porque es el órgano con el que vemos.
Se une Oído con la oreja de la niña; el oído es el órgano de la audición.
Se une Piel con el brazo (la piel que cubre el cuerpo); la piel es el órgano del tacto.
Se une Lengua con la lengua de la niña, que en la foto está sacada; la lengua es el órgano del gusto.
Se une Nariz con la nariz de la niña; la nariz es el órgano del olfato.

Respuesta

Etiqueta	Órgano del cuerpo	Sentido
Ojo	Ojo	Vista
Oído	Oreja / oído	Audición
Piel	Piel del cuerpo (brazo)	Tacto
Lengua	Lengua	Gusto
Nariz	Nariz	Olfato

Ejercicio 2

Dibuja qué puedes hacer con: el gusto y el tacto.

Con el gusto usamos la lengua, que reconoce los sabores de los alimentos (dulce, salado, ácido, amargo).
Con el tacto usamos la piel, que reconoce si algo es suave o áspero, frío o caliente, blando o duro.

Parte 2.a

El gusto

Respuesta orientativa: Dibujar a un niño o niña comiendo un helado de chocolate, una fruta o probando la comida, con la lengua marcada como órgano que siente el sabor dulce o salado.

Parte 2.b

El tacto

Respuesta orientativa: Dibujar una mano acariciando un peluche (suave), tocando una piedra (áspera), hielo (frío) o arena (rugosa), mostrando la piel como órgano que siente.

Respuesta

El gusto se usa para saborear los alimentos con la lengua; el tacto se usa para sentir texturas, temperaturas y formas con la piel.

Contenido de la página

Actividad 8

Evaluemos lo aprendido

▶ Aplicaré lo aprendido en la Lección 1.

1. Une los órganos con sus nombres. Mira el ejemplo.

Etiquetas de la página:

Izquierda: Ojo (ejemplo, ya unido al ojo de la niña) – Oído
Derecha: Piel – Lengua – Nariz

Imagen central: una niña con la lengua fuera, que muestra su ojo, su oreja, su nariz, su lengua y su piel.

2. Dibuja qué puedes hacer con:

el gusto	el tacto
(espacio para dibujar)	(espacio para dibujar)

Ejemplos resueltos

Une los órganos con sus nombres. El ejemplo ya muestra la etiqueta Ojo unida al ojo de la niña.

Se une Oído con la oreja, Piel con la piel del brazo, Lengua con la lengua y Nariz con la nariz. Así cada etiqueta queda con su órgano y su sentido correspondiente.

Tabla

Etiqueta	Órgano	Sentido
Ojo	Ojo	Vista
Oído	Oído / oreja	Audición
Piel	Piel	Tacto
Lengua	Lengua	Gusto
Nariz	Nariz	Olfato

Diagrama

graph TD
  A[Los cinco sentidos] --> B[Vista]
  A --> C[Audición]
  A --> D[Gusto]
  A --> E[Olfato]
  A --> F[Tacto]
  B --> B1[Órgano: ojo]
  C --> C1[Órgano: oído]
  D --> D1[Órgano: lengua]
  E --> E1[Órgano: nariz]
  F --> F1[Órgano: piel]

Glosario (4)

Sentido: Capacidad del cuerpo que permite percibir lo que ocurre alrededor, como ver, oír, oler, saborear y tocar.
Gusto: Sentido que permite reconocer los sabores de los alimentos; su órgano es la lengua.
Tacto: Sentido que permite sentir texturas, formas y temperaturas; su órgano es la piel.
Órgano: Parte del cuerpo que cumple una función determinada, por ejemplo el ojo para ver.

Preguntas para practicar

¿Para qué nos sirve el sentido del gusto?

Nos sirve para reconocer los sabores de los alimentos mediante la lengua, por ejemplo si algo es dulce, salado o ácido. Así podemos disfrutar la comida y también detectar alimentos en mal estado.

¿Para qué nos sirve el sentido del tacto?

Nos sirve para sentir si algo es suave o áspero, frío o caliente, blando o duro, usando la piel de todo el cuerpo. También nos ayuda a protegernos, por ejemplo al notar que algo quema.

Temas y conceptos clave

Los órganos de los sentidosEl gustoEl tactoojooídopiellenguanarizvistaaudicióntactogustoolfato

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Figuras de la página (1)

Fotografía de una niña con cabello castaño, polera blanca, que saca la lengua; a su alrededor hay etiquetas de colores con los nombres Ojo, Oído, Piel, Lengua y Nariz, y una línea une la etiqueta Ojo con su ojo como ejemplo. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los cinco sentidos y sus órganos?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué podemos hacer con el sentido del gusto?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Para qué sirve el sentido del tacto?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Reconocer las partes principales del cuerpo humano
• Identificar los cinco sentidos y sus órganos

Siguiente tema sugerido

El sentido de la vista y el cuidado de los ojos

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Actividad 8Evaluemos lo aprendido

Aplicaré lo aprendido en la Lección 1.

Une los órganos con sus nombres. Mira el ejemplo.

2. Dibuja que puedes hacer con:

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el gusto

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