Página — Ciencias Naturales 2 (pág. 67)
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PLANIFICACION SEMESTRAL
Unidad 1: iCómo funciona nuestro cuerpo?
Actitudes cientificas:
• OA A. Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.
• OA E. Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a través del desarrollo fisico y el autocuidado.
Habilidades de investigación cientifica
• OAH a. Explorar, observar y formular inferencias y predicciones, en forma guiada, sobre objetos y eventos del entorno.
• OAH c. Observar, medir y registrar los datos cuidadosamente, utilizando unidades no estandarizadas.
• OAH e. Comunicar y comparar con otros sus ideas, observaciones, mediciones y experiencias de forma oral y escrita, y a través de presentaciones, TIC, dibujos, entre otros.
| OA | Temas/ Objetivos especificos | No de clases (45min c/u) | |
| Inicio de unidad | 1 | ||
| ( I | OA 7 Identificar la ubicacion y explicar la funcion de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos. | Partes del cuerpo y su ubicación: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos. | 2 |
| Función básica de los principales órganos internos: corazón, pulmones y estómago. | 3 | ||
| Función basica del esqueleto y músculos. | 3 | ||
| Evaluacion de lección | 1 | ||
| (4 8) 0 | OA 8 Explicar la importancia de la actividad fisica para el desarrollo de los músculos y el fortalecimiento del corazón, proponiendo formas de ejercitarla e incorporarla en sus habitos diarios. | Consecuencias de la actividad fisica en el cuerpo. | 3 |
| Importancia de la actividad fisica. | 2 | ||
| Habitos de cuidado de cuerpo. | 2 | ||
| Evaluación de lección | 1 | ||
| Aplico lo aprendido | 2 | ||
Tiempo estimado: 20 horas pedagógicas
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