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Unidad 2: Vertebrados e invertebrados

Actitudes cientificas:

• OA A. Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos del entorno natural.

• OA D. Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa en los trabajos en equipo aportando y enriqueciendo el trabajo común.

Habilidades y etapas de la investigación cientifica:

• OAH a. Explorar, observar y formular inferencias y predicciones, en forma guiada, sobre objetos y eventos del entorno.

• OAH e. Comunicar y comparar con otros sus ideas, observaciones, mediciones y experiencias de forma oral y escrita, y a través de presentaciones, TIC, dibujos, entre otros.

Tiempo estimado: 17 horas pedagogicas

	OA	Temas/ Objetivos especificos	N° de clases (45min c/u)
Inicio de unidad			1
(U 6) E U	OA 1. Observar, describir y clasificar los vertebrados en mamiferos, aves, reptiles, anfibios y peces, a partir de caracteristicas como cubierta corporal, presencia de mamas y estructuras para la respiración, entre otras.	Mamiferos	2 2
		Aves.
		Anfibios y reptiles.	2
		Peces.	1 1
(U 8) t01	OA 2. Observar, describir y clasificar, por medio de la exploración, las caracteristicas de los animales sin columna vertebral, como insectos, arácnidos, crustáceos, entre otros, y compararlos con los vertebrados.	Insectos	2
		Crustáceos.	1
		Arácnidos e invertebrados marinos.	2
		Evaluación de lección	1
Aplico lo aprendido			2