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Matemática – Segundo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Matemática 2

MINEDUC

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Mayo en el calendario: días de la semana, ordinales y secuencias

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Respuesta rápida

e) martes · f) 19 · g) 27 · h) martes · i) sábado · k) según el curso · 7) Vía 1: 5 vagones (1.º amarillo, último verde); Vía 2: 6 vagones (1.º naranjo, último naranjo).

📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 45

Matemática – Segundo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

1
Ejercicio 1

Actividad 6 (e a m) — El calendario de mayo

Se trabaja con el calendario del año en curso. Se resuelve aquí con el calendario de mayo de 2024 (miércoles 1; domingos 5, 12, 19, 26; lunes 6, 13, 20, 27).

e
Parte 1.e

¿Qué día de la semana es el 21 de mayo?

  1. Ubico el 21 en la columna del día que corresponde a esa fecha.
  2. Mayo de 2024 comienza miércoles, así que las columnas siguen: lunes 6, martes 7..., martes 21.
Respuesta

martes (21 de mayo de 2024).

f
Parte 1.f

Tercer domingo de mayo.

  1. Los domingos de mayo de 2024 son 5, 12, 19 y 26.
  2. Cuento: 1.º = 5, 2.º = 12, 3.º = 19.
Respuesta
g
Parte 1.g

Último lunes de mayo.

  1. Los lunes de mayo de 2024 son 6, 13, 20 y 27.
  2. El último (el mayor) es el 27.
Respuesta
h
Parte 1.h

Último día de abril.

  1. Abril tiene 30 días, así que el último día es el 30 de abril.
  2. En 2024 el 30 de abril cae martes.
Respuesta

martes.

i
Parte 1.i

Primer día de junio.

  1. El 31 de mayo de 2024 es viernes; el día siguiente abre junio.
  2. Viernes + 1 = sábado.
Respuesta

sábado.

j
Parte 1.j

Marcar los cumpleaños de mayo del curso.

  1. Se ubica en el calendario cada día del mes.
  2. Se escribe el nombre del compañero o compañera en el recuadro de su día de cumpleaños y se pinta.

Respuesta orientativa: el calendario queda marcado solo en los días 1 a 31 de mayo que tengan cumpleaños; los demás días quedan sin marcar.

k
Parte 1.k

¿Cuántos cumpleaños hay?

  1. Se cuentan los recuadros marcados en 6.j.

Respuesta orientativa: el número de marcas (depende de cada curso).

l
Parte 1.l

¿Quién cumple años primero en mayo?

  1. Se busca el día marcado más pequeño (el más cercano al 1 de mayo).
  2. Ese nombre es el primero.

Respuesta orientativa: el compañero o compañera cuyo cumpleaños esté en el día menor del mes.

m
Parte 1.m

¿Y el último?

  1. Se busca el día marcado más grande (el más cercano al 31 de mayo).
  2. Ese nombre es el último.

Respuesta orientativa: el compañero o compañera cuyo cumpleaños esté en el día mayor del mes.

7
Ejercicio 7

Observar los trenes que se cruzan y completar las oraciones (se describen posición, color y cantidad).

  1. Vía 1 (hacia Concepción): la locomotora va a la derecha, así que el vagón que está más cerca de ella es el último y el del extremo izquierdo es el primero. Orden: 1.º amarillo, 2.º rojo (con galletas), 3.º naranjo (con autos), 4.º azul, 5.º verde.
  2. Vía 2 (hacia Santiago): la locomotora va a la izquierda, así que el primer vagón es el más cercano a ella. Orden: 1.º naranjo, 2.º rojo (con ventana), 3.º azul, 4.º gris, 5.º amarillo, 6.º naranjo.
  3. Comparo: el tren de la vía 1 lleva 5 vagones y el de la vía 2 lleva 6 vagones; por eso el de la vía 2 es más largo.
  4. Los trenes se mueven en sentidos opuestos: uno va hacia Concepción (derecha) y el otro hacia Santiago (izquierda), por eso "se están cruzando".
Respuesta

Vía 1 (A Concepción): primer vagón amarillo, último vagón verde con 5 vagones en total. Vía 2 (A Santiago): primer vagón naranjo, último vagón naranjo con 6 vagones en total. El tren de la vía 2 es el más largo.

Contenido de la página

Lección 4

e) El 21 de mayo se celebran las glorias navales, ¿qué día de la semana es? ______

f) El tercer domingo de mayo es el número ⬜

g) El último lunes de mayo es el número ⬜

h) El último día de abril fue un ______

i) El primer día de junio será ______

j) Marca en el calendario los cumpleaños de todos tus compañeros y compañeras que celebren en mayo.

k) ¿Cuántos cumpleaños hay? ⬜

l) ¿Quién es el primer compañero o compañera en cumplir años en mayo? ______

m) ¿Y el último? ______

7 Observa los trenes que se están cruzando y completa las oraciones.

(Imagen: dos trenes de colores en vías paralelas. Vía 1, flecha hacia la derecha, «A Concepción»: locomotora al final y vagones amarillo, rojo con galletas, naranjo con autos, azul y verde. Vía 2, flecha hacia la izquierda, «A Santiago»: locomotora al inicio y vagones naranjo, rojo con ventana, azul, gris, amarillo y naranjo.)


Cuarenta y tres · 43 · Matemática - 1.º Básico

Ejemplos resueltos

Si el 1 de mayo de 2024 es miércoles, ¿qué día es el 8 de mayo?

  1. Del 1 al 8 hay 7 días, es decir, una semana completa.
  2. Una semana después el día se repite: miércoles.

Respuesta: miércoles.

Tabla

Vía Destino 1.º vagón Último vagón Total de vagones
Vía 1 A Concepción amarillo verde 5
Vía 2 A Santiago naranjo naranjo 6

Diagrama

timeline
    title Mayo de 2024
    1 : miércoles (inicio de mayo)
    5 : primer domingo
    12 : segundo domingo
    19 : tercer domingo
    21 : Glorias Navales (martes)
    26 : cuarto domingo
    27 : último lunes
    31 : viernes (fin de mayo)

Glosario (5)

Calendario
Cuadro que muestra los días, semanas y meses de un año.
Día de la semana
Cada uno de los siete días: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo.
Ordinal
Número que indica el lugar o el orden: primero, segundo, tercero, último.
Vagón
Cada uno de los carros que arrastra una locomotora en un tren.
Glorias navales
Conmemoración chilena del 21 de mayo, combate naval de Iquique.

Preguntas para practicar

¿Cómo saber qué día de la semana será una fecha si conozco un solo día del mes?

Basta con sumar o restar 7 días: los días de la semana se repiten cada semana. Por ejemplo, si el 1 es miércoles, el 8, el 15, el 22 y el 29 también son miércoles.

¿Por qué los trenes 'se cruzan' en la imagen?

Porque circulan por vías paralelas en sentidos opuestos: uno va hacia Concepción (a la derecha) y el otro hacia Santiago (a la izquierda). Por eso uno mira hacia la derecha y el otro hacia la izquierda.

Temas y conceptos clave

El calendario de mayoDías de la semanaNúmeros ordinalesComparar y ordenar elementosdía de la semanamestercer domingoúltimo lunesprimero/últimovagónordensecuencia

Fuentes y referencias

  • Calendario oficial del año en curso (Chile)
  • Texto del Estudiante Matemática, MINEDUC Chile
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Figuras de la página (3)

Tren de la Vía 1 con locomotora a la derecha y cinco vagones: amarillo, rojo con galletas, naranjo con autos, azul y verde; flecha hacia la derecha con el texto «Vía 1 A Concepción».
Figura 1 image
Tren de la Vía 2 con locomotora a la izquierda y seis vagones: naranjo, rojo con ventana, azul, gris, amarillo y naranjo; flecha hacia la izquierda con el texto «Vía 2 A Santiago».
Figura 2 image
Figura 3 de Matemática – Segundo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué día de la semana es el 21 de mayo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuál es el tercer domingo de mayo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se cuentan los vagones de un tren según su posición?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer los días de la semana y los meses del año
  • • Contar hasta 31
  • • Distinguir primero, segundo, tercero y último
Siguiente tema sugerido
Uso del calendario: meses del año y estaciones
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 671 caracteres

El 21 de mayo se celebran las glorias navales, iqué dia de la semana es?

f El tercer domingo de mayo es el numero

9El ultimo lunes de mayo es el numero

h El ultimo dia de abril fue un

;El primer dia de junio será

0Marca en el calendario los cumpleaños de todos tus compañeros y compañeras que celebren en mayo.

iCuántos cumpleaños hay?

0iQuien es el primer compañero o compañera en cumplir años en mayo?

iY el ultimo?

Observa los trenes que se están cruzando y completa las oraciones.

Matematica- 1° Basico

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Lección 4

Cuarenta y tres

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