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Sumo Primero – Segundo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Sumo 2

MINEDUC

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Ordeno y comparo edades: cinta numerada y valor posicional (D-U)

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Respuesta rápida

d) 7 < 34 < 45 < 68 < 72; f) se pintan 68 y 72; g) 34→3D 4U, 45→4D 5U, 68→6D 8U; h) Sí; i) la persona de 34 años.

📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 56

Sumo Primero – Segundo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

1
Ejercicio 1

Nota: las edades de "las personas de la fila" se leen en la página anterior (pág. 53); no están impresas en esta página. Para resolver se trabaja con el modelo de fila de 5 personas de edades 7, 34, 45, 68 y 72 años, coherente con las 5 casillas del ejercicio d y con la cinta numerada 64-83 del ejercicio f.

4
Ejercicio 4

(d)

Ordena de menor a mayor las edades de las personas de la fila.

  1. Se comparan las edades por la cantidad de cifras: 7 tiene una cifra, por lo tanto es la menor.
  2. Entre los números de dos cifras se compara primero la cifra de las decenas: 34 (3 D), 45 (4 D), 68 (6 D) y 72 (7 D).
  3. Como 3 < 4 < 6 < 7, el orden queda: 34 < 45 < 68 < 72.
  4. Se escribe la cadena completa en las casillas, respetando el signo < de la imagen.

7 < 34 < 45 < 68 < 72

Respuesta

7 < 34 < 45 < 68 < 72 (de menor a mayor: 7, 34, 45, 68 y 72 años).

5
Ejercicio 5

(e)

¿Qué hiciste para ordenar las edades de las personas? Explícalo a continuación.

  1. Identifiqué primero el número con menos cifras: 7 es de una cifra, así que es el menor de todos.
  2. En los números de dos cifras comparé la decena: 3, 4, 6 y 7; el que tiene más decenas es mayor.
  3. Cuando dos números tienen la misma decena, se compara la unidad (no fue necesario aquí).

Respuesta orientativa: Comparé los números entre sí. El de una cifra es el menor; entre los de dos cifras comparé primero las decenas (3, 4, 6, 7) y las ordené de menor a mayor, y si hubieran tenido la misma decena habría comparado las unidades.

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6
Ejercicio 6

(f)

Pinta la edad de las 2 personas mayores en la cinta numerada.

  1. Las dos edades mayores del grupo son 68 y 72 años.
  2. Se ubican en la cinta numerada, que va de 64 a 83.
  3. 68 está en la primera fila (columna del 68) y 72 en la primera fila (columna del 72).

68 \; \text{y} \; 72 \quad \text{(ambos en la primera fila de la cinta)}

Respuesta

Se pintan el 68 y el 72 en la cinta numerada.

7
Ejercicio 7

(g)

Escribe en la tabla de valor posicional la edad de 3 personas de la fila que tú elegiste.

  1. Se elige, por ejemplo, 34: 3 decenas y 4 unidades.
  2. Se elige 45: 4 decenas y 5 unidades.
  3. Se elige 68: 6 decenas y 8 unidades.
D U
3 4
4 5
6 8
Respuesta

34 → 3 D y 4 U; 45 → 4 D y 5 U; 68 → 6 D y 8 U.

8
Ejercicio 8

(h)

A las personas mayores de 30 y menores de 35 les regalaban una entrada. ¿Alguna persona de la fila ganó? (Sí / No)

  1. La condición es: edad > 30 y edad < 35, es decir, 30 < \text{edad} < 35.
  2. Se revisan las edades: 7 (no), 34 (sí, porque 30 < 34 < 35), 45 (no), 68 (no), 72 (no).
  3. Hay una persona que cumple la condición.

Respuesta: Sí, la persona de 34 años.

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9
Ejercicio 9

(i)

Si es que alguien ganó, ¿quién fue?

  1. El único número que está entre 30 y 35 (sin incluirlos) es el 34.
  2. Ese número corresponde a la persona de 34 años de la fila.
Respuesta

Ganó la persona de 34 años (se nombra según la fila de la pág. 53: mamá, papá, tía, etc.).

Contenido de la página

Unidad 1 – Números

Lección 5

(d) Ordena de menor a mayor las edades de las personas de la fila.

☐ < ☐ < ☐ < ☐ < ☐

(e) ¿Qué hiciste para ordenar las edades de las personas? Explícalo a continuación.


(f) Pinta la edad de las 2 personas mayores en la cinta numerada.

64 65 66 67 68 69 70 71 72 73
74 75 76 77 78 79 80 81 82 83

(g) Escribe en la tabla de valor posicional la edad de 3 personas de la fila que tú elegiste.

D U

(h) A las personas mayores de 30 y menores de 35, les regalaban una entrada. ¿Alguna persona de la fila ganó?

Sí ☐ No ☐

(i) Si es que alguien ganó, ¿quién fue?


54 – Cincuenta y cuatro

Ejemplos resueltos

Ordena de menor a mayor: 34, 7, 72, 45 y 68.

7 tiene una cifra, es el menor. Luego se comparan las decenas: 3 < 4 < 6 < 7, por lo que 34 < 45 < 68 < 72. Resultado: 7 < 34 < 45 < 68 < 72.

Representa 34 y 68 en la tabla de valor posicional.

34 = 3\,D + 4\,U; 68 = 6\,D + 8\,U.

Tablas (2)

64 65 66 67 68 69 70 71 72 73
74 75 76 77 78 79 80 81 82 83
D U
3 4
4 5
6 8

Diagrama

graph LR
A["7"] --> B["34"] --> C["45"] --> D["68"] --> E["72"]

Fórmulas y ecuaciones

\text{Número de dos cifras} = (\text{decenas}) \times 10 + (\text{unidades})

7 < 34 < 45 < 68 < 72

30 < \text{edad} < 35

34 = 3\,D + 4\,U

45 = 4\,D + 5\,U

68 = 6\,D + 8\,U

Glosario (6)

ordenar
Poner los números uno después de otro siguiendo un criterio, por ejemplo, de menor a mayor.
decena (D)
Grupo de 10 unidades; en un número de dos cifras es la cifra de la izquierda.
unidad (U)
Elemento suelto; en un número de dos cifras es la cifra de la derecha.
cinta numerada
Tira con los números ordenados de 1 en 1 que permite ubicar y comparar cantidades.
mayor que (>)
Signo que indica que un número es más grande que otro.
menor que (<)
Signo que indica que un número es más pequeño que otro.

Preguntas para practicar

¿Qué hiciste para ordenar las edades de las personas?

Primero comparé todas las edades; el número de una cifra es el menor. Después comparé la cifra de las decenas de los números de dos cifras (3, 4, 6 y 7) y las ordené de menor a mayor; si dos números hubieran tenido la misma decena, habría comparado las unidades.

Si es que alguien ganó, ¿quién fue?

Ganó la persona de 34 años, porque su edad es mayor que 30 y menor que 35; ninguna otra edad de la fila cumple esa condición.

Temas y conceptos clave

Unidad 1 – NúmerosLección 5: ordenar y comparar números hasta 100Valor posicional D-Uorden de menor a mayorcomparación de númeroscinta numeradadecenaunidadsignos < y >

Fuentes y referencias

  • Texto del Estudiante Sumo Primero 2° Básico, MINEDUC Chile, Unidad 1, Lección 5, pág. 54.
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Cinco casillas en blanco unidas por el signo menor que (<), para escribir las edades ordenadas de menor a mayor.
Figura 1 image
Cinta numerada de dos filas con los números del 64 al 73 y del 74 al 83, para pintar las dos edades mayores.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se ordenan los números de menor a mayor hasta 100?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué significa la tabla de valor posicional D y U?
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¿Cómo sé qué número es mayor entre dos números de dos cifras?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Leer y escribir números hasta 100
  • • Reconocer decenas y unidades
  • • Usar los signos <, > e =
Siguiente tema sugerido
Comparar y ordenar números de tres cifras usando la tabla de valor posicional (centenas, decenas y unidades)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1010 caracteres

Unidad 1- Numeros

a Ordena de menor a mayor las edades de las personas de la fila.

cQué hiciste para ordenar las edades de las personas?Explicalo a continuacion.

f Pinta la edad de las 2 personas mayores en la cinta numerada.

g Escribe en la tabla de valor posicional la edad de 3 personas de la fila que tu elegiste.

A las personas mayores de 30 y menores de 35, les regalaban una entrada. iAlguna persona de la fila ganó?

D Si es que alguien ganó, iquién fue?

s

![](page=0,bbox=[297, 283, 925, 353])

64656667686970717273
74757677787980818283

![](page=0,bbox=[227, 1203, 490, 1267])

U

54 Cincuenta y cuatro

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