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P.88 | TE | Aventura Matemática Planificación 30 minutos

Recursos

Cuadrados de papel lustre (si es posible de tamaño grande), tijeras.

Propósito

Que los estudiantes creen patrones en una matriz elaborada con un cuadrado doblado regularmente y un corte recto.

Habillidad

Representar/argumentar y comunicar.

Gestión

Proyecte la página y expliqueles la actividad que realizarán. Entregue un papel lustre a cada nino y guíelos para que sigan los pasos que muestra la imagen. Antes de abrir el papel, pregunte: iCreen que se va a formar la misma figura del libro?

Cuando hayan abierto el papel, pregunte: iPor qué creen que se forma un cuadrado?

Permita que repitan los dobleces hasta que tengan un resultado satisfactorio.

Incentívelos a notar que, al doblar el cuadrado en dos partes, se forman dos líneas diagonales, puede marcarla en la proyección, y que en el centro se forman 4 triángulos.

Haz patrones con papel lustre

Hay distintos patrones en la tienda de ropa.

Puedes hacer un patrón usando papel lustre.




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