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Lección 2: El sonido		Tiempo: 12 horas pedagógicas
Objetivos de Aprendizaje (OA)	Indicadores de Evaluación (IE)	Objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT)
OA 10. Investigar experimental- mente y explicar las características del sonido; por ejemplo: viaja en todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se transmite por medio de distintos materiales, tiene tono e intensidad.	IE 11. Demuestran que el sonido viaja en todas las direcciones. IE 12. Predicen y registran la relación entre un objeto en vibración y el soni- do que produce. IE 13. Clasifican sonidos en función del tono y de la intensidad. IE 14. Comparan diferentes tipos de sonidos distinguiendo los de alta y baja intensidad. IE 15. Dan ejemplos y explican situaciones en que los sonidos que se reflejan, se absorben y se transmiten en diferentes medios. *IE 16. Analizar información sobre efectos daninos del ruido, tiempo de exposición a distintos sonidos y autocuidado.	OAT 1. Favorecer el desarrollo fisico personal y el auto- cuidado, en el contexto de la valoración de la vida y el propio cuerpo, mediante hábitos de higiene, preven- ción de riesgos y hábitos de vida saludable. OAT 16. Proteger el entorno natural y sus recursos como contexto de desarrollo humano. OAT 25. Trabajar en equipo de manera responsable, construyendo relaciones basadas en la confianza mutua.

*Indicadores de evaluación incorporados a partir de la propuesta editorial.

Ciencias Naturales· 3.o básico

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