Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Página — Ciencias Naturales 3 (pág. 245)

📄 otro ciencias naturales 🎓 otro · 3° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
Página 245
245 de 274
Página 245 de Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Anterior Página 245 / 274 Siguiente
ciencias naturales

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2284 caracteres

iComo prevenir enfermedades transmitidas Por los alimentos?

Me preparo para aprender

Lee los aprendizajes que alcanzarás con el estudio de esta lección.

iQué aprenderé?

A identificar y comunicar buenas prácticas en la preparación y conservación de los alimentos, para prevenir enfermedades.

iPara qué lo aprenderé?

Para aplicar medidas apropiadas al preparar y consumir alimentos.

Ahora, reúnanse en parejas y respondan las siguientes preguntas. iCómo me siento al iniciar la lección?

iQué me interesa aprender?

iQué meta me propongo respecto de estos aprendizajes?

iCiencia al dia!0

Curiosidades

El origen de las conservas

En Francia, en el año 1795, muchos soldados morian producto de enfermedades causadas por el consumo de alimentos en mal estado. Frente a esto, el ejército de ese pais ofreció dinero a quien encontrara una manera de conservar los alimentos para que pudieran ser transportables. Con ese propósito, Nicolás Frangois Appert ideó un sistema mediante

el cual hervia carnes y verduras, y luego las guardaba herméticamente en recipientes metálicos o de vidrio.Su sistema representó el comienzo de la industria de las conservas.

jQué habilidades cientificas habrá puesto en práctica Appert para la creación de las conservas?

Fuente: Antecedentes históricos de la preservación de alimentos. Recuperado el 19 de marzo de 2017, de: http://www.tecnovet.uchile.cl/ (Adaptación).

iEs esto importante para mí?iPor qué?

Al finalizar la lección, revisen si alcanzaron o no la meta propuesta.

Ciencia, Tecnologia y Sociedad

Un equipo para analizar alimentos

Los alimentos afectados por sustancias químicas y tóxicas representan un problema de salud en Chile. Gracias a un equipo tecnológico de última generación,adquirido por el Departamento de Ingenieria Química y Bioprocesos de la UC, se podrá detectar y medir la presencia de estas sustancias en alimentos, previniendo con ello las enfermedades asociadas.

jQué beneficios tendrá esta tecnología para las personas?

Fuente: Universidad Católica adquiriómáquina que detectará enfermedades transmitidas por alimentos. Recuperado el 19 de marzo de 2017, de:http://www.achipia.cl/ (Adaptación).

Lección 2

![](page=0,bbox=[973, 951, 1239, 1256])

226

Unidad 5· Alimentación saludable

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.