Trabaja con tu profesor o profesora de Matemática leyendo e interpretando la información del gráfico de barra simple sobre el estado nutricional de los y las estudiantes de 1° básico.
Datos leídos del gráfico (Número de estudiantes por categoría):
| Estado nutricional | Estudiantes |
|---|---|
| Desnutrición | 1 |
| Bajo peso | 4 |
| Normal | 41 |
| Sobrepeso | 25 |
| Obesidad | 29 |
| Total | 100 |
¿Cuál es el estado nutricional de la mayoría de las y los estudiantes de 1° básico?
- Comparo las alturas de las barras: Desnutrición = 1, Bajo peso = 4, Normal = 41, Sobrepeso = 25, Obesidad = 29.
- Ordeno de mayor a menor: 41 > 29 > 25 > 4 > 1.
- La barra más alta corresponde a la categoría Normal, con 41 estudiantes.
- Verifico: 41 de 100 estudiantes equivalen al 41\%, la mayor proporción del grupo.
La mayoría de las y los estudiantes de 1° básico presenta un estado nutricional normal (41 estudiantes).
Si consideras la cantidad de estudiantes con sobrepeso y obesidad, ¿cómo definirías el estado nutricional de las y los estudiantes de 1° básico?
- Sumo los estudiantes con sobrepeso y con obesidad: 25 + 29 = 54.
- Comparo con el total: 54 de 100 estudiantes, es decir, \frac{54}{100} = 54\%.
- Comparo con la categoría Normal: 54 > 41, por lo que el exceso de peso supera a los estudiantes con estado normal.
Considerando el sobrepeso y la obesidad juntos, se obtienen 54 estudiantes (54\%): más de la mitad del curso presenta exceso de peso (malnutrición por exceso), una situación preocupante que supera a los estudiantes con estado nutricional normal.
