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Lección 2(pp.58–63)

Objetivos de Aprendizaje de la Lección 2OA4-OA14 Actitudes OAAA- OAA B-OAA D

CLASE 26

Tiempo estimado 90minutos

Objetivos de la clase

• Escuchar una historia y encontrar imágenes para demostrar su comprensión

Recursos

TE pp. 58–59CAp.32CD 1 (Track 34)CD 3 (Track 7)

Gestión de Ia clase

Inicio 20 minutos

• Pregunte a los estudiantes cuál es su deporte favorito y qué cosas necesitan para practicarlo. T: What is your favourite sport? What equipment do you need to practise that sport? Anote sus ideas en la pizarra y luego explíqueles que van a escuchar una historia donde los personajes del libro se preparan para practicar deportes. T: We are going to listen to a story where the characters of the book get ready to practise sports.

What can Lucy and Tom do very well?

58

Desarrollo 50 minutos

• Pida a los estudiantes que observen las imágenes 1 y 2 de la historia.T: What is the title of the story? What do you think is going to happen in the story?

• Conceda unos minutos para que encuentren las imágenes de la sección Find and say! y ayúdelos a decir los nombres de las imágenes que desconozcan.

• Lea en voz alta la pregunta del while-listening y expliqueles que deberán encontrar la respuesta mientras leen la historia.

• Reproduzca el audio y apunte a las imágenes mientras avanza para facilitar la comprensión.

Lesson 2

Sports day!


Read and listen to the story.


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Unidad 4: Sports