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Listen, point, and say.8

Unit 1·Ready for school

Cierre20 minutos

• Explique a los estudiantes que dirá en voz alta unas oraciones sobre la posición de unos objetos escolares y que ellos deben colocarlos donde usted diga. T: Put the pencil on the table. Put the rubber under the chair.

• Luego, pregunte a un estudiante por la ubicación de algún objeto. Por ejemplo, T: Where's the blue pencil case? El alumno debe responder y luego hacer una pregunta similar a un companero. Continúe el proceso hasta que todos hayan participado.

Solucionario

1 y 3. Puede encontrar los transcripts de esta sección en las pp. 45 y 46.

Cuaderno de Actividades

Al finalizar, puede utilizar el Cuaderno de Actividades para profundizar en los objetivos de la clase.

Material fotocopiable 1

Utilice el Material fotocopiable 1 de la p. 35 para complementar lo aprendido en esta lección y reforzar la lectura y escritura del vocabulario de la unidad.

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Sugerencias Texto del Estudiante

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