Observa los números de los recuadros pintados: 2, 13 y 24, y responde.
¿Qué patrón observas en el dígito de las unidades y en el de las decenas?
- Escribo los números destacados descomponiéndolos en decenas y unidades: 2 = 0 D + 2 U; 13 = 1 D + 3 U; 24 = 2 D + 4 U.
- Comparo las unidades: 2 \to 3 \to 4. Cada término aumenta en 1 unidad.
- Comparo las decenas: 0 \to 1 \to 2. Cada término aumenta en 1 decena.
- Concluyo que cada número de la secuencia tiene una unidad más y una decena más que el anterior.
Unidades: aumentan de 1 en 1 (2, 3, 4). Decenas: aumentan de 1 en 1 (0, 1, 2).
Escribe los 3 números que continúan la secuencia.
- Calculo la diferencia entre términos consecutivos: 13 - 2 = 11 y 24 - 13 = 11.
- Entonces la regla es «sumar 11»: 24 + 11 = 35.
- Sigo: 35 + 11 = 46.
- Y luego: 46 + 11 = 57.
- Verifico con el patrón de dígitos: 35 = 3 D + 5 U, 46 = 4 D + 6 U, 57 = 5 D + 7 U. Se cumplen ambos patrones.
2, 13, 24, 35, 46, 57.










