Más sobre multiplicación y división: reparto en partes iguales

Tema 1 · Más sobre multiplicación y división

Practico

1. Marca con un las situaciones que describen un reparto en partes iguales.

a.Hay 42 fotografias y se guardan en 7 cajas, dejando en cada una la misma cantidad.

D Un curso de 36 estudiantes se divide en grupos de 9.

En un estante de 7 repisas se ordenan 28 libros. En cada repisa se ubica un libro más que en la anterior.

2.Resuelve el siguiente problema.

Pedro recolectó 63 frutos de peumo para sus 7 amigos.

a. Escribe la operación que necesita resolver Pedro para repartir equitativamente los frutos entre sus amigos.

b.jCuántos frutos le corresponderán a cada amigo? Explica tu estrategia para obtener la respuesta.

c. Para preparar mermelada se necesitan 3 kg de peumo por frasco. Si se completan 27 frascos de mermelada, jcuántos kilogramos de peumo se utilizaron?

3. Utiliza la relación inversa que existe entre la multiplicación y la división para resolver las siguientes divisiones.

a.

18:9=\boxed{\quad\quad}

C_{*}9:9=\boxed{\quad\quad}

\mathrm{e}_{\circ}54:9=\boxed{\quad\quad}

b.

42:7=\boxed{\quad\quad}

21:7=\boxed{\quad}

49:7=\boxed{\quad\quad}




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Unidad 3