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Organizo lo estudiado

• Lee los temas y los contenidos relacionados con ellos.

• Luego analiza cada ejemplo y marca con un el contenido al que corresponde.

• Finalmente, marca con un otro contenido del tema y crea un ejemplo para él.

Me evalúa un compañero

Coevaluación

.Intercambia tu texto con una companera o un compañero y comparen sus ejemplos. Luego, en sus cuadernos, propongan un nuevo ejemplo para cada contenido.

0 Tema 1 Números hasta el1000 J Tema 2 Ordeny comparación 7 Tema3 Adición y sustracción d Tema 4 Estrategias de cálculo mental	Contenidos	Ejemplo	Ejemplo
Lectura y representación de números hasta el 1 000. Conteo de números hasta el 1000. Valor posicional.	□ 324 Trescientos veinticuatro. $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_666_355_896_489.jpg" alt="Image" />
Comparación en la tabla posicional. Orden en la recta numérica.	C D U C D U 7 4 8 ② 7 4 6
Algoritmos de la adición. Algoritmos de la sustracción. Propiedades de la adición. Operaciones combinadas.	445 + 284+ 199 =284+445 + 199 =284+644 =928		Descomponer. Completar la decena. ODobles y mitades. Relación entre la adición y la sustracción.